1
|
中考物理压轴题解答例析 |
蔡云梁
|
《科学大众(科学中考)》
|
2024 |
0 |
|
2
|
欲建大厦 先固基本——对2019年人教A版必修教材中三处“基本”的理解 |
陈超
|
《福建中学数学》
|
2024 |
0 |
|
3
|
围绕主要概念展开小车运动的实验教学 |
季亮
|
《小学教学参考(综合版)》
|
2017 |
0 |
|
4
|
《概率》知识盘点 |
左加亭
|
《中学生数理化(七年级数学)(北师大版)》
|
2008 |
0 |
|
5
|
机械波知识要点整合 |
曹起花
|
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
|
2015 |
0 |
|
6
|
共面互连线频变电阻电感的稳健知识神经网络模型 |
赵德双
王秉中
钟晓征
|
《微波学报》
CSCD
北大核心
|
2002 |
1
|
|
7
|
工科“复变函数”课程教学的两点思考 |
刘力华
|
《内江科技》
|
2023 |
0 |
|
8
|
数学学习,不妨“实践”为先 |
刘善娜
|
《教育视界》
|
2023 |
0 |
|
9
|
指数函数与对数函数常见典型考题赏析 |
赵昆
张文伟
|
《中学生数理化(高一使用)》
|
2023 |
0 |
|
10
|
1919—1949年近代中国民主革命专题复习 |
陈义红
|
《中学政史地(高中文综)》
|
2023 |
0 |
|
11
|
浅议信息技术与初中英语教学的整合 |
张文娟
|
《中学生英语》
|
2017 |
1
|
|
12
|
提高三角函数教学有效性的策略 |
郝伟
|
《河南科技学院学报(社会科学版)》
|
2016 |
1
|
|
13
|
浅谈差比数列求和问题的几种解决方法 |
许正保
|
《黑河教育》
|
2015 |
1
|
|
14
|
解题要有道 方法更重要——例谈利用函数对称性解高考题 |
余铁青
|
《中学数学(高中版)》
|
2020 |
3
|
|
15
|
尊重教材是用好教材的前提——对人教版“相交线与平行线”教学的思考 |
丁如全
张晓斌
|
《中小学教材教学》
|
2015 |
2
|
|
16
|
创新思品教学 培养思维能力 |
侯向民
|
《现代教育科学(中学教师)》
|
2013 |
1
|
|
17
|
思维导图在高中政治教学中的应用研究 |
丁佐燕
|
《教书育人(教师新概念)》
|
2017 |
1
|
|
18
|
“自然界的水循环”教学设计 |
李瑞华
|
《地理教育》
|
2020 |
1
|
|
19
|
《光的双缝干涉》实验教学设计 |
蒋惠
刘剑锋
|
《基础教育研究》
|
2009 |
0 |
|
20
|
初中数学课堂提问的有效性探讨 |
兰祁祖
|
《数学学习与研究》
|
2016 |
1
|
|