浅谈辩证法的三个主要规律在化学中的表现

化学和其它科学一样充满着辩证法。现就辩证法的三个主要规律即对立统一规律、质量互变规律及否定之否定规律在化学中的表现略谈一二。一、对立统一规律正象一切客观事物都包含着矛盾一样,化学中也充满着矛盾。例如:吸引与排斥、中和与水解、溶解与结晶、化合与分解、运动与平衡、氧化与还原等等。毛泽东同志曾明确指出:化学中化分和化合是化学运动的特殊矛盾性。矛盾的双方既斗争又同一,构成了化学的“化分”与“化合”的对立统一体。

思想政治教育规律体系研究

对思想政治教育规律的研究是思想政治教育理论研究的一个基本内容,也是目前争议颇多的一个问题,受到研究者的普遍重视。本文拟从思想政治教育基本规律、主要规律和具体规律三个层面出发,对思想政治教育规律相关理论进行系统梳理。

正确认识和把握建设社会主义核心价值体系的规律

建设社会主义核心价值体系有其固有的客观规律。正确认识和把握建设社会主义核心价值体系的规律,是建设社会主义核心价值体系的理论前提和必要环节,是当前理论界、学术界亟待解决的重大理论课题。

切顶卸压留巷巷道矿压显现规律及顶板控制分析

随着我国矿业的不断发展,多数大型的矿井开采工艺也在不断地提升。在实际开采的过程中经常会遇到需要采用长臂开采技术的矿井。在实际开采的过程中,通常需要先预留煤柱,才能够让矿井生产的过程变得更加安全。目前,高效的切顶卸压留巷技术可以在矿井内部留下更多的煤柱。并在之后让矿井能够实现安全生产。本文主要全面地分析矿井内部的有关规律,希望给大家更多的参考性意见。

论恩格斯对唯物辩证法的贡献

首先说明在马克思创立唯物辩证法的过程,恩格斯所做的独立贡献及在革命斗争和科学研究中对它的运用.其次着重说明在使唯物辩证法理论初步系统化方面恩格斯的突出贡献,即确立它的研究对象、揭示它的主要规律和范畴、阐明主观辩证法与客观辩证法的统一.

从汉语拼音方案说到台湾的“通用拼音”

汉语拼音方案集中了许多著名语言学家的智慧。从语言学研究的角度来看待汉语拼音方案,我们应该看到这个方案有很多优点。其中应该特别提出的有三个方面。第一,汉语拼音方案反映了汉语多数方言,特别是多数官话方言的重要语音特点,例如方案的设计是不分尖团音的,"精经,清轻,星兴"不分,这是很多官话方言的重要语音特点之一,为此而设计j[t]、q[t‘]、x[]三个符号,应该说非常精彩。这三个符号。

再论粒化思维

为了保证粒化思维的完整性,用以指导粒计算的研究与发展,采取质性研究方法,首先分析粒化思维的实践性、辩证性、横纵性三个特征,给出粒化思维的结构与功能,接着阐述粒化思维的相互兼顾、对立统一、相互作用、反身重构和逐层演化五个主要规律,论证粒化思维的生成、动力、转化等三个运行机制,最后阐述了粒化思维的分析方法,进一步深化了对粒化思维的认识。

字体代变 趋易避难——读《一目了然初阶》有感

1892年(清光绪十八年)我国语文现代化的前驱卢戆章(1854～1928)发表了中国人自己创造的拼音化方案《一目了然初阶》(中国切音新字厦腔,下简称《初阶》),到今年整整100周年。《初阶》不仅制订了厦门话的切音新字方案,而且提出了推行标准语(该书称“官话”)和言文一致(该书称“文话皆相通”)的主张。而该书提出的“字体代变”“趋易避难”的理论,更应当引起我们的重视。

撒拉语与汉语语法结构特点之比较

撒拉语和汉语是分属于不同语系、不同语族的两种语言。在语言的形态分类上,一个属于粘着语类型,另一个则是分析语。二者从造词到构句整个语法系统都存在着较大的差异,撒拉族人民在学习汉语时所遇到的困难和常发生的一些语病,也正是由这个差异所引起的。“外语教学的主要任务之一,就是要根据本族语和外语的异同,把本族语的规律转移到外语,并排除本族语的干扰。”这就要求我们必须通过不同民族语言的对比研究,特别是非亲属语言的对比研究,分析、归纳两种语言在结构上的特点,从而揭示出区别于本民族语的主要规律,因势利导,以排除来自母语对外语的干扰。因此,比较研究在语言教学研究工作中是很重要的。本文的主要目的是通过撒汉两种语言在语法结构方面的某些特点的对比研究,

科学揭示和掌握社会主要矛盾转换规律——“开辟马克思主义中国化时代化新境界”的根本途径

马克思主义认为,社会变革客观规律就是对立统一规律,而其具体表现就是社会主要矛盾转换规律。从中国共产党百年奋斗实践来看,把握中国革命、建设、改革开放和新时代不同发展阶段的社会主要矛盾转换规律,是中国共产党百年奋斗实践中创造性理论建树和领导艺术,是唯物辩证法对立统一规律的升华和具体运用,是党在每一发展阶段制定路线、方针、政策和战略策略的理论基础。中国共产党在百年奋斗实践中,自觉谙熟地掌握它,进而时时争取到了和掌握着对革命、建设、改革开放和新时代的领导主动权,是客观辩证法见之于主观辩证法的必然结果,体现了党领导社会经济发展的唯物辩证法。在新时代全面建设社会主义现代化国家新征程上,社会主要矛盾转换规律仍然发挥着重要作用,因此,必须深刻把握社会主要矛盾转换规律的新特征、新趋势,自觉遵循。

漫谈俄语中的隐现元音

俄语中的隐元音是一个大家熟悉的,有趣的课题,但是对它的研究并没有引起足够的重视,在教学中往往是一笔带过。此外,在谈到隐现元音时,往往把它与名词的变格联系在一起。以黑龙江俄语研究所、黑龙江大学俄语系编写的《俄语语法》为例,书中写道:“很多名词在变格时,发生历史语音交替,这是掌握名词变格方面很容易出错的地方。

全国第四届国共关系史研讨会综述

全国第四届国共关系史研讨会于1992年7月在长春东北师范大学召开。来自全国各地研究国共关系史的专家、学者和统战工作者约110人参加了这次会议。会议以国共关系与祖国统一为中心议题,展开了充分的讨论。现就会议研讨的有关问题综述如下。一、国共关系演变的规律问题有些学者提出:“合作——分裂——再合作——再分裂——再次酝酿合作”是国共关系发展的主要规律。毛泽东提出的“合作——分裂——又合作”或“

试论中国人学习英语辅音过程中的加音问题

中国人在学习英语辅音过程中,汉语辅音的某些特征必然会移入过渡语.移入所引起的问题多种多样,加音(epenthesis)便是其中之一.加音现象在课堂里的英语学习者中,特别在其初级阶段,是十分突出的.因此,研究加音问题,对教与学好英语辅音有着重要的指导意义.本文旨在简述中国人学习英语辅音过程中加音的基本情况,总结其主要规律,探究其重要原因,以供大家参考.

论如何学好高中历史

通常同学们将大量的时间和精力都放在自己感兴趣的科目,而高中历史涉及内容较多,同学们学习起来有一定的难度,即使有些同学刚开始时喜欢学习历史,后来也因为学习中遇到的问题逐渐对历史学习产生抵触心理。而历史作为高考的重要科目,对同学们的成绩有重要影响,因此根据近几年学习历史的经验,从以下几个方面总结了学好高中历史的主要规律,希望对学弟学妹学习历史有所帮助。

高中化学“反应与能量变化”考点的归类

高中化学中＂反应与能量变化＂作为重要的考试内容,在进行课程总结的过程中,需要明白其能量变化的根本就在于化合价的变化导致的能量吸收与释放.在化学变化中,对其化学反应中能量的变化分析,主要在于对高能量向低能量上转变,而其反应也主要分为了四大类反应,氧化还原反应、置换反应、分解反应与离子反应.下面针对三反应进行简要归类论述.

刚片选择原则与平面体系机动分析

大家知道,平面体系机动分析的关键在于恰当地选择刚片与约束链杆。何谓恰当?初学者很难从上述原则叙述中领会到分析方法的真谛,因而常在具体分析一个体系时感到束手无策。文献[1]提出了刚片选择的原则,认为“

城市工程地质图编图方法初步探讨

本文通过如何对面上大量的勘测资料的分析、研究,编制有关既反映客观地质规律,又能比较直接地为城市建设服务的图件,进行编图方法的初步探讨。本文既从编图原则、要素的选择、资料整理及表示方法等方面,阐述编制这类图件的概略过程,又对某类图件的示意图,进行概略介绍,说明该图件所反映的主要规律,能够为那些工程建设项目直接或简接服务。

有关唯物辩证法一些问题的我见(续)(关于认识论的三对矛盾)

矛盾规律是唯物辩证法的主要规律之一。马克思主义的认识论和马克思主义的唯物辩证法是一致的,因而矛盾规律在马克思主义的认识论中也占有极其重要的地位,不懂矛盾规律也就不能懂得马克思主义的认识论。

电化教育心理学的理论(上)

电化教育工作是整个教育的一部分,电化教育心理学内容也只是整个教育心理学的一部分。但讲理论,都涉及全部理论,理论不能划分范围;不过工作范围较小,其理论就较为倚重基本理论,这是因为工作接近基础的缘故。教育、教学、学习三个概念相比,越在后的,其涵义越较狭;而教育学、心理学、学习心理学三者相比,越往后的,其理论越是基础性的重要性越大。这个道理很是明显。电化教育工作范围虽较小,其意义、目的和任务却至关重大。为此,它在理论研究、探讨与验证上格外重视。唯其因为它在科学、技术上从国外引进得多些。

马克思的所有制理论和我国所有制结构

一、所有制是渗透在社会生产过程 一切方面的利益关系 马克思是从物质资料的社会生产过程总体出发来考察生产资料所有制的。在《资本论》中,除了第一卷第七篇第22章有一节标题涉及所有制以外,再没有以所有制为专题的篇、章、节了。但是,《资本论》研究的所有主要规律和范畴,无不同所有制有关。所有制,特别是资本主义所有制,实际上是被当作资本的整个生命活动的控制系统。