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基础力学课程教学设计浅析
被引量:
6
1
作者
李晨
孙伟
+1 位作者
唐静静
刘荣梅
《力学与实践》
北大核心
2022年第1期218-224,共7页
高质量的教学设计是高质量课程的重要保证。以基础力学课程为背景,从主观修养和客观技巧两个方面探讨了教学设计中需要注意的关键问题,指出了教学设计中教师主观修养的重要作用和影响,并详尽阐述了教学内容选择和教学内容组织在客观技...
高质量的教学设计是高质量课程的重要保证。以基础力学课程为背景,从主观修养和客观技巧两个方面探讨了教学设计中需要注意的关键问题,指出了教学设计中教师主观修养的重要作用和影响,并详尽阐述了教学内容选择和教学内容组织在客观技巧上容易被忽视的问题以及一些误区。
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关键词
基础力学
教学设计
主观修养
教学内容选择
教学内容组织
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职称材料
题名
基础力学课程教学设计浅析
被引量:
6
1
作者
李晨
孙伟
唐静静
刘荣梅
机构
南京航空航天大学航空学院
出处
《力学与实践》
北大核心
2022年第1期218-224,共7页
基金
南京航空航天大学2019年度教育科学与改革专项课题资助项目(2019JYKX-03)。
文摘
高质量的教学设计是高质量课程的重要保证。以基础力学课程为背景,从主观修养和客观技巧两个方面探讨了教学设计中需要注意的关键问题,指出了教学设计中教师主观修养的重要作用和影响,并详尽阐述了教学内容选择和教学内容组织在客观技巧上容易被忽视的问题以及一些误区。
关键词
基础力学
教学设计
主观修养
教学内容选择
教学内容组织
Keywords
elementary mechanics
teaching design
subjective culture
selection of teaching content
organization of teaching content
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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1
基础力学课程教学设计浅析
李晨
孙伟
唐静静
刘荣梅
《力学与实践》
北大核心
2022
6
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