中学生人格特质、主观应激与应对风格之间的关系

旨在构建中学生的人格特质、主观应激与应对风格之间的关系模型。采用问卷的方法 ,被试来自成都的四所中学 ,共 6 0 7人。探索性因素分析和路径分析结果表明 :中学生的应对风格可以分为主动应对和被动应对 ;不同类型的主观应激之间可能存在潜在关系 ;主动的应对风格只受到人格特质 (外向 /内向性、责任心 )直接作用 ;被动的应对风格除了受人格特质的直接和间接作用外 ,还受到主观应激的影响。

高原军人主观应激、人格特征与应对方式之间的关系

目的:探讨高原军人主观应激、人格特征与应对方式之间的关系.方法:采用随机整群抽样法,选择驻西藏某部队官兵490名,应用简易应对方式问卷、生活事件量表和艾森克个性问卷进行调查.结果:人格的内外向维度和来自工作环境的主观应激对高原军人的积极应对方式影响较大,人格的神经质维度、来自适应和人际事件的主观应激对消极应对方式的影响较大;路径分析表明高原军人的主观应激可直接或间接作用于应对方式,但通过人格特征的中介再间接作用于应对方式的作用更强.结论:高原军人的主观应激和人格特征对其应对方式均有一定影响,其中人格特征对应对方式的间接影响更大.

主观应激和人格特征对溃疡性结肠炎患者自我效能的影响

目的:探讨主观应激、人格特征对溃疡性结肠炎(UC)患者自我效能的影响。方法:采用方便抽样法选取2018年6月-2020年6月在东部战区空军医院空勤科就诊的UC患者86例,应用一般资料调查问卷、Mayo评分、肠镜蒙特利尔疾病分型、主观应激量表(PPS)、艾森克人格问卷(EPQ)、自我效能问卷对UC患者进行调查,采用Pearson单因素分析UC患者Mayo评分、主观应激、人格特征与自我效能的关系,多元线性回归分析影响UC患者自我效的相关因素。结果:UC患者自我效能评分为(22.98±3.74)分,处于中等偏下水平。UC患者自我效能与Mayo评分、PPS评分、神经质性人格均呈负相关(P<0.05),而与尽责性、外倾性、宜人性及开放性人格均呈正相关(P<0.05)。经多元线性逐步回归分析可知,学历、Mayo评分、主观应激及人格特征(神经质性、外倾性、尽责性)均是影响UC患者自我效能主要因素(P<0.05)。结论:UC患者自我效能不仅与患者病情有关,还与患者学历、主观应激及人格特征有关。临床护士可通过鼓励患者积极面对疾病,减轻主观应激,增加外向性及自我责任感,减轻神经质,从而提高患者自我效能。

大学生主观幸福感的实验研究

目的了解湖南农业大学大学生主观幸福感现状,探讨自尊、主观应激与主观幸福感的关系。方法用主观幸福感量表,自尊量表和主观应激量表对1～2年级464名大学生进行测试。结果不同性别大学生对自尊、主观应激和主观幸福感差异无显著性(P>0.05),自尊与生活满意度呈显著正相关(P<0.01),自尊与积极情绪呈显著正相关(P<0.01),自尊与消极情绪呈显著负相关(P<0.01),自尊与幸福度呈显著正相关(P<0.01);自尊对主观幸福感有显著预测作用(P<0.01),自尊与主观应激呈负相关(P<0.01)。主观应激与生活满意度呈显著负相关(P<0.01),主观应激与积极情绪呈负相关(P<0.01),主观应激与消极情绪呈显著正相关(P<0.01),主观应激与幸福度呈负相关(P<0.01);主观应激对主观幸福感有显著预测作用(P<0.01),自尊和主观应激对主观幸福感有显著预测作用(P<0.01)。结论应重视大学生自尊心和主观应激能力的提高。

急救人员心身健康影响因素的结构方程研究

目的利用结构方程模型探讨主观应激、社会支持、应对方式对急救人员心身健康的影响。方法用中文版的知觉压力量表、社会支持评定量表、简易应对方式问卷和SCL-90,随机抽取111名急救人员,男34人(30.6%),女77人(69.40%);平均年龄(36.4±8.62)岁,进行问卷调查,运用结构方程技术进行数据分析。结果主观应激、社会支持和消极应对方式对心身健康均有预测性,其中主观应激的预测能力最强(62.6%),是影响心身健康的最主要因素。主观应激对心身健康既有直接作用,也可通过社会支持和消极应对方式的中介机制影响心身健康,其直接作用大于间接作用。社会支持急救人员可直接影响心身健康,也可缓冲应激的消极影响。结论心身健康是一个多因素相互作用的系统,主观应激和社会支持是急救人员心身健康的重要影响因素。

急救人员心身健康影响因素的结构方程研究

目的利用结构方程模型初步探讨主观应激、社会支持、应对方式对急救人员心身健康的影响。方法用中文版的知觉压力量表、社会支持评定量表、简易应对方式问卷和SCL-90,随机抽取111名急救人员进行问卷调查,运用结构方程模型技术进行数据分析。结果主观应激、社会支持和消极应对方式对心身健康均有预测性,其中主观应激的预测能力最强(62.6%),是影响心身健康的最主要因素。主观应激对心身健康既有直接作用,也可通过社会支持和消极应对方式的中介机制影响心身健康,其直接作用大于间接作用。社会支持可直接影响心身健康,也可缓冲应激的消极影响。结论心身健康是一个多因素相互作用的系统,主观应激和社会支持是心身健康的重要影响因素。