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医生、护士、社工三位一体长期护理对脑卒中病人日常生活活动能力和主观健康感受能力的影响
被引量:
2
1
作者
高丽梅
王明珠
+4 位作者
梅婷
舒卫丰
陆巧葱
区洁芬
柳静静
《全科护理》
2019年第34期4355-4358,共4页
[目的]探讨医生、护士、社工三位一体长期护理对脑卒中康复期病人日常生活活动能力(ADL)和主观健康感受能力的影响。[方法]采用随机数字表法将46例神经内科出院诊断为首发缺血性脑卒中的病人分为对照组22例和观察组24例,对照组实施社区...
[目的]探讨医生、护士、社工三位一体长期护理对脑卒中康复期病人日常生活活动能力(ADL)和主观健康感受能力的影响。[方法]采用随机数字表法将46例神经内科出院诊断为首发缺血性脑卒中的病人分为对照组22例和观察组24例,对照组实施社区常规长期护理,观察组实施医生、护士、社工三位一体的长期护理服务方案。分别在干预前、干预后3个月评估病人Barthel指数和主观健康感受能力(SQOL)。[结果]两组病人干预后3个月Barthel指数得分均优于干预前,观察组BI得分高于对照组(P<0.05);两组病人Barthel指数得分改善幅度比较差异无统计学意义(P>0.05)。两组病人干预前SQOL得分比较差异无统计学意义(P>0.05)。两组病人干预后3个月SQOL均优于干预前,观察组SQOL得分高于对照组(P<0.05);两组病人SQOL得分改善幅度方面比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]医生、护士、社工三位一体长期护理可以有效改善脑卒中病人的主观健康感受,而在日常生活活动能力方面需要进一步完善干预计划才能有更好的效果。
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关键词
脑卒中
日常生活活动
能力
主观
健康
感受
能力
医生
护士
社工
护理
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职称材料
浅谈设计素描
2
作者
陈红
《经济技术协作信息》
2005年第17期49-49,共1页
素描,作为一个画种经历了漫长的发展过程,从我们的祖先用红土、兽血、锐器在石壁上涂抹、刻画某个生活的物象开始,就有了“素描”,它是原始绘画的雏形。素描始终伴随绘画的发展而发展,19世纪的绘画派别对后来的艺术发展产生了很大...
素描,作为一个画种经历了漫长的发展过程,从我们的祖先用红土、兽血、锐器在石壁上涂抹、刻画某个生活的物象开始,就有了“素描”,它是原始绘画的雏形。素描始终伴随绘画的发展而发展,19世纪的绘画派别对后来的艺术发展产生了很大的影响。世界上任何美术院校都将素描作为学习绘画所必设的基础教学课程,以培养观察、表现对象形态、性质、明暗关系及现实的主观感受能力,可见素描已不仅是绘画基础的一种形式,更是造型艺术的一种基础。
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关键词
教学课程
主观感受能力
造型艺术
设计素描
美术教学
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职称材料
题名
医生、护士、社工三位一体长期护理对脑卒中病人日常生活活动能力和主观健康感受能力的影响
被引量:
2
1
作者
高丽梅
王明珠
梅婷
舒卫丰
陆巧葱
区洁芬
柳静静
机构
南方医科大学附属南海医院(佛山市南海区人民医院)
出处
《全科护理》
2019年第34期4355-4358,共4页
基金
佛山市医学类科技攻关项目,编号:2016AB000652
文摘
[目的]探讨医生、护士、社工三位一体长期护理对脑卒中康复期病人日常生活活动能力(ADL)和主观健康感受能力的影响。[方法]采用随机数字表法将46例神经内科出院诊断为首发缺血性脑卒中的病人分为对照组22例和观察组24例,对照组实施社区常规长期护理,观察组实施医生、护士、社工三位一体的长期护理服务方案。分别在干预前、干预后3个月评估病人Barthel指数和主观健康感受能力(SQOL)。[结果]两组病人干预后3个月Barthel指数得分均优于干预前,观察组BI得分高于对照组(P<0.05);两组病人Barthel指数得分改善幅度比较差异无统计学意义(P>0.05)。两组病人干预前SQOL得分比较差异无统计学意义(P>0.05)。两组病人干预后3个月SQOL均优于干预前,观察组SQOL得分高于对照组(P<0.05);两组病人SQOL得分改善幅度方面比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]医生、护士、社工三位一体长期护理可以有效改善脑卒中病人的主观健康感受,而在日常生活活动能力方面需要进一步完善干预计划才能有更好的效果。
关键词
脑卒中
日常生活活动
能力
主观
健康
感受
能力
医生
护士
社工
护理
分类号
R473.74 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
浅谈设计素描
2
作者
陈红
机构
陕西能源职业技术学院
出处
《经济技术协作信息》
2005年第17期49-49,共1页
文摘
素描,作为一个画种经历了漫长的发展过程,从我们的祖先用红土、兽血、锐器在石壁上涂抹、刻画某个生活的物象开始,就有了“素描”,它是原始绘画的雏形。素描始终伴随绘画的发展而发展,19世纪的绘画派别对后来的艺术发展产生了很大的影响。世界上任何美术院校都将素描作为学习绘画所必设的基础教学课程,以培养观察、表现对象形态、性质、明暗关系及现实的主观感受能力,可见素描已不仅是绘画基础的一种形式,更是造型艺术的一种基础。
关键词
教学课程
主观感受能力
造型艺术
设计素描
美术教学
分类号
J214-4 [艺术—美术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
医生、护士、社工三位一体长期护理对脑卒中病人日常生活活动能力和主观健康感受能力的影响
高丽梅
王明珠
梅婷
舒卫丰
陆巧葱
区洁芬
柳静静
《全科护理》
2019
2
下载PDF
职称材料
2
浅谈设计素描
陈红
《经济技术协作信息》
2005
0
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职称材料
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