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基于职业生涯高原的高校辅导员队伍建设模式初探
1
作者
张宁
《学园》
2011年第6期1-2,共2页
辅导员是高校学生思想政治教育工作有效组织和顺利开展的重要保证。应对新形势、新挑战,高校必须积极探索辅导员队伍建设新模式,避免和减少辅导员队伍中的层级、内容、中心化三种形式的职业生涯高原,构建合理的激励机制,制定明确的...
辅导员是高校学生思想政治教育工作有效组织和顺利开展的重要保证。应对新形势、新挑战,高校必须积极探索辅导员队伍建设新模式,避免和减少辅导员队伍中的层级、内容、中心化三种形式的职业生涯高原,构建合理的激励机制,制定明确的岗位职责,建立完善的培训体系,搭建专业的研究团队,逐步推进辅导员队伍职业化、专业化发展进程。
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关键词
职业生涯
高原
层级
高原
内容
高原
中心化
高原
主观职业生涯高原
原文传递
题名
基于职业生涯高原的高校辅导员队伍建设模式初探
1
作者
张宁
机构
天津师范大学
出处
《学园》
2011年第6期1-2,共2页
基金
天津师范大学辅导员专项科研项目《构建基于职业生涯高原的高校辅导员队伍建设模式》(编号:52WQ61)
文摘
辅导员是高校学生思想政治教育工作有效组织和顺利开展的重要保证。应对新形势、新挑战,高校必须积极探索辅导员队伍建设新模式,避免和减少辅导员队伍中的层级、内容、中心化三种形式的职业生涯高原,构建合理的激励机制,制定明确的岗位职责,建立完善的培训体系,搭建专业的研究团队,逐步推进辅导员队伍职业化、专业化发展进程。
关键词
职业生涯
高原
层级
高原
内容
高原
中心化
高原
主观职业生涯高原
分类号
G655 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于职业生涯高原的高校辅导员队伍建设模式初探
张宁
《学园》
2011
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