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初学者主诉书写错误的原因分析
1
作者
吴丹
谭劲
+1 位作者
梁昊
刘寻
《湖南中医药大学学报》
CAS
2016年第4期84-86,共3页
目的通过案例作业发现初学者主诉书写的常见错误并进行调查研究。方法选取2013年9月-2015年6月初次学习主诉和现病史的本科医学生观看视频案例书写的主诉作业作为研究对象,选取美剧《豪斯医生》第五季第9集作为视频素材。按照统一的评...
目的通过案例作业发现初学者主诉书写的常见错误并进行调查研究。方法选取2013年9月-2015年6月初次学习主诉和现病史的本科医学生观看视频案例书写的主诉作业作为研究对象,选取美剧《豪斯医生》第五季第9集作为视频素材。按照统一的评判方法判别作业中主诉书写的错误类型并进行统计。结果收到有效作业807份,完全正确的主诉仅15份,占总数的1.8%,基本正确的占总数42%。主症判断不准确、时间不正确、主诉和现病史不一致和术语不规范是初学者主诉书写中最容易犯的4类错误,分别占51%、43%、42%、30%。结论初学者对主诉的书写掌握情况欠佳,通过调查发现了具体的犯错原因,有利于在主诉教学上有的放矢。
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关键词
主诉书写
初学者
主症判断
时间
术语
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题名
初学者主诉书写错误的原因分析
1
作者
吴丹
谭劲
梁昊
刘寻
机构
湖南中医药大学
湖南中医药大学第一附属医院
出处
《湖南中医药大学学报》
CAS
2016年第4期84-86,共3页
基金
国家自然科学基金项目(81373701)
湖南省科技厅基金项目(2011TP4012-1)
文摘
目的通过案例作业发现初学者主诉书写的常见错误并进行调查研究。方法选取2013年9月-2015年6月初次学习主诉和现病史的本科医学生观看视频案例书写的主诉作业作为研究对象,选取美剧《豪斯医生》第五季第9集作为视频素材。按照统一的评判方法判别作业中主诉书写的错误类型并进行统计。结果收到有效作业807份,完全正确的主诉仅15份,占总数的1.8%,基本正确的占总数42%。主症判断不准确、时间不正确、主诉和现病史不一致和术语不规范是初学者主诉书写中最容易犯的4类错误,分别占51%、43%、42%、30%。结论初学者对主诉的书写掌握情况欠佳,通过调查发现了具体的犯错原因,有利于在主诉教学上有的放矢。
关键词
主诉书写
初学者
主症判断
时间
术语
Keywords
chief complaint
new learner
judgment of main symptom
time
term
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初学者主诉书写错误的原因分析
吴丹
谭劲
梁昊
刘寻
《湖南中医药大学学报》
CAS
2016
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