主题·任务教学模式在商务英语课堂教学中的探索

商务英语专业具有"跨学科"的特点,是一个将英语技能和商务技能与知识相结合的专业。基于商务英语课程的特点以及商务英语教学的培养目标,认为将CBI教学理念下的主题式模式和任务教学有机地结合,寻求最佳契合点,充分发挥二者的优势,对于提升商务英语专业学生核心竞争力有极大意义。本文探讨了主题·任务教学模式的理论基础、相关内涵以及在商务英语课堂教学中的可行性,认为该模式兼顾语言技能和商务知识,对实现商务英语专业培养目标具有重要的作用。