期刊文献+
共找到9篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
综合实践活动选题指导过程中主题分解策略 被引量:3
1
作者 张霞 《华夏教师》 2018年第33期75-76,共2页
"主题分解"是综合实践活动选题指导过程中的难点,也是关键点。可以通过范例铺垫引路、头脑风暴、创问题情境、向三维拓展、转换人物角色、学科整合渗透、活动方式切入、"五何"问题分类等策略提出问题,逐步分解主题。
关键词 综合实践活动 选题指导 主题分解策略
下载PDF
专利分析中技术主题分解环节的探究 被引量:5
2
作者 左良军 《中国发明与专利》 2017年第6期64-67,共4页
专利分析中,技术主题分解作为整个分析工作的前期环节之一,其具有提纲挈领的作用,一份清晰准确的技术主题分解表是后续专利检索环节的重要指引,也是撰写高质量专利分析报告的重要基础。本文首先对专利分析工作的意义和基本工作流程作了... 专利分析中,技术主题分解作为整个分析工作的前期环节之一,其具有提纲挈领的作用,一份清晰准确的技术主题分解表是后续专利检索环节的重要指引,也是撰写高质量专利分析报告的重要基础。本文首先对专利分析工作的意义和基本工作流程作了介绍,在此基础上,笔者结合自身的工作实践,提出了专利技术主题分解的几项基本原则,随后,结合实际案例给出了几种常见的专利技术主题分解的类型。希望本文能够对专利分析工作者具有一定帮助,起到抛砖引玉的效果。 展开更多
关键词 专利分析 技术主题分解
下载PDF
江那边的世界与江这边的人——话剧《过江人》的主题分解与舞台呈现
3
作者 李楠 《戏剧之家》 2019年第9期29-29,共1页
话剧《过江人》是黑龙江省新剧目调演的展演剧目,也是这次我省新剧目展演舞台上的佼佼者,本文从主题分解与舞台呈现方面对该剧进行解析。
关键词 主题分解 舞台呈现
下载PDF
基于问题解决学习的小学综合实践活动主题分解 ——以五年级'舌尖上的派潭'活动为例 被引量:1
4
作者 张素文 《综合实践活动研究》 2017年第6期18-20,共3页
针对当前小学综合实践活动主题分解指导存在范围宽泛、不切题等问题,以五年级'舌尖上的派潭'主题活动为例,论述基于问题解决学习的小学综合实践活动主题分解与表述、问题的提出与选择指导、问题解决的策略和活动设计指导等方法... 针对当前小学综合实践活动主题分解指导存在范围宽泛、不切题等问题,以五年级'舌尖上的派潭'主题活动为例,论述基于问题解决学习的小学综合实践活动主题分解与表述、问题的提出与选择指导、问题解决的策略和活动设计指导等方法,有效解决主题分解无术、活动低效等问题. 展开更多
关键词 问题解决学习 主题分解 活动设计
原文传递
点燃幼儿智能的火花-----浅谈利用分解主题模式开展大班建构游戏的指导策略
5
作者 俞快 《读与写(上旬)》 2020年第11期6-6,共1页
建构游戏是幼儿利用不同的建构材料,通过思维和创作来反映现实生活的游戏。根据大班幼儿的年龄特点,本文分析归纳大班建构游戏开展的不良现状与原因分析,提出以分解主题模式来帮助教师在幼儿建构能力形成的过程中以引导观察、适宜选择... 建构游戏是幼儿利用不同的建构材料,通过思维和创作来反映现实生活的游戏。根据大班幼儿的年龄特点,本文分析归纳大班建构游戏开展的不良现状与原因分析,提出以分解主题模式来帮助教师在幼儿建构能力形成的过程中以引导观察、适宜选择、适时介入并采取分层投放、有效评价的指导,进而实现建构游戏的教育目的。 展开更多
关键词 大班建构游戏 分解主题模式 有效策略
下载PDF
生物主题活动课的类型
6
作者 谭志军 汤卫平 《生物学教学》 北大核心 2001年第3期25-26,共2页
关键词 生物主题活动课 生物主题 教学形式 能力培养 主题发散型 主题推进型 主题分解
下载PDF
大数据分析方向案例库建设及案例设计探索 被引量:4
7
作者 黄贤英 卢玲 刘超 《福建电脑》 2020年第12期100-101,共2页
我国正从工程教育大国转向工程教育强国,案例教学是培养研究生工程能力的主要模式和方法。案例库的建设成为案例教学成败的关键。以大数据分析方向为例介绍了案例库建设的目标、设计思路和内容框架,从真实应用出发,找出共性,主题分解。... 我国正从工程教育大国转向工程教育强国,案例教学是培养研究生工程能力的主要模式和方法。案例库的建设成为案例教学成败的关键。以大数据分析方向为例介绍了案例库建设的目标、设计思路和内容框架,从真实应用出发,找出共性,主题分解。有利于学生"搭积木"式地构建自身的知识体系,"渐进式"提升解决复杂工程问题的能力,培养工程素质。 展开更多
关键词 案例库 主题分解 案例设计 教学改革
下载PDF
Modeling dam deformation using independent component regression method 被引量:3
8
作者 戴吾蛟 刘斌 +1 位作者 丁晓利 黄大伟 《Transactions of Nonferrous Metals Society of China》 SCIE EI CAS CSCD 2013年第7期2194-2200,共7页
In the application of regression analysis method to model dam deformation, the ill-condition problem occurred in coefficient matrix always prevents an accurate modeling mainly due to the multicollinearity of the varia... In the application of regression analysis method to model dam deformation, the ill-condition problem occurred in coefficient matrix always prevents an accurate modeling mainly due to the multicollinearity of the variables. Independent component regression (ICR) was proposed to model the dam deformation and identify the physical origins of the deformation. Simulation experiment shows that ICR can successfully resolve the problem of ill-condition and produce a reliable deformation model. After that, the method is applied to model the deformation of the Wuqiangxi Dam in Hunan province, China. The result shows that ICR can not only accurately model the deformation of the dam, but also help to identify the physical factors that affect the deformation through the extracted independent components. 展开更多
关键词 dam deformation analysis independent component regression principal component regression ill-condition problem interpreting of dam deformation
下载PDF
数字素养 领航未来——走进“信息时代的语文生活”
9
作者 路晶 《中学语文教学参考》 2023年第37期18-21,F0002,共5页
学习主题与真实情境是开展任务群学习的关键要素,有意义的学习主题对于情境创设具有引领作用。文章通过准确设置单元学习主题,并将其合理分解至课时或活动之中,依据学习主题,选取当下热点事件,创设问题情境。细化设计与开展学习活动落... 学习主题与真实情境是开展任务群学习的关键要素,有意义的学习主题对于情境创设具有引领作用。文章通过准确设置单元学习主题,并将其合理分解至课时或活动之中,依据学习主题,选取当下热点事件,创设问题情境。细化设计与开展学习活动落实学习主题和目标,是学习任务群教学实施中的一种选择。 展开更多
关键词 数字素养 学习任务群 学习主题 主题分解 问题情境
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部