幼儿园主题墙面创设的绘画训练

墙面创设是幼儿园教育教学工作中的重要内容。能根据不同教育主题进行墙面创设是学前教育专业学生必备的技能,具有较好的绘画造型能力是其学习前提。针对学生的美术基础弱、课时少等问题,开展临摹、默画、主题画面设计创编等系列训练活动,能在较短时间内迅速提高学生的绘画造型能力,为下一步开展主题墙面创设教学打好基础。

关于主题墙面创设对于幼儿教育的促进作用

空间环境可以提好幼儿对园区的喜爱程度,现如今的幼儿园不仅要注重幼儿的教育和教学,同时也要通过环境的完善给幼儿创造温馨的教学环境,让幼儿感受到归属感,从而提高兴趣。因此,幼儿园应创设色彩丰富、意义非凡的主题墙面,让幼儿与墙面进行良好的互动。本文将对主题墙面创设对于幼儿教育的促进作用进行分析。

幼儿园内主题环境墙面创设原则浅析

“一个好的幼儿园环境就应该是一本立体的、多彩的、富有吸引力的无声教科书。”环境对幼儿的发展起着不可低估的作用，其教育意义尤为重要。在环境的创设中，我们可以寻找一些有特色、创意的元素，逐渐形成了自己的班级特色乃至幼儿因特色。

幼儿园主题墙面的创设

《幼儿园工作规程》中明确指出:环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展'。本文就从五个方面论述了如何创设主题墙,发挥主题墙的教育价值。

心中有儿童的墙面环境创设

环境是幼儿园的隐形课程,墙面环境是幼儿课程学习的一种重要因素。秉承"幼儿在前,教师在后"的理念,发挥幼儿的主体作用,调动幼儿的参与积极性。引导幼儿多元感知,整体发展,让幼儿的学习看得见。同时给予儿童与环境充分互动的机会,共同创造孩子所喜爱的墙面环境。

“线索”法,让主题环境彰显教育内涵

班级主题环境创设,是幼儿园主题课程实施的重要内容,每学期都会引发老师们的大教研讨论:主题墙面应该展示什么?有哪些展示形式?如何才能以儿童为本,让主题环境彰显其应有的教育内涵?