生活力视域下的幼儿园主题式劳动教育指导策略

幼儿时期是幼儿认知世界与周围事物,培养独立自主生活能力的关键时期。而劳动教育则是实现幼儿生活力培育的重要途径,以主题式的劳动教育实现幼儿生活力的提升是当前幼儿教育的主要趋势。生活力视域下的幼儿园主题式劳动教育是一项关注儿童生活体验、培养实际技能和促进综合发展的重要教育内容。生活力视域下幼儿园主题式劳动教育的实施,需要将生活力作为劳动教育的核心目标,教师要转变传统的教育思维、提升自身的教学水平、丰富劳动教育内容、完善评价方式,从而使主题式劳动教育保有长效作用。

小学语文学科主题式劳动教育策略研究

劳动教育是素质教育的重要组成部分,对学生人生观、价值观的培养具有促进作用。目前小学教育中存在对劳动教育重视程度不高、教学手段单一等问题,文章以小学语文学科主体式劳动教育为研究对象,基于劳动教育的重要性,对如何实现主题式劳动教育,解决以往教育问题,提出几点建议,希望为相关人士提供参考。