以绘本为载体开展“户外文学作品主题活动区”初探

幼儿身体素质的提高及乐于参与体育活动的情感态度对促进幼儿身心和谐发展有着非常重要的作用。但是当前我国很多幼儿园的户外体育活动在材料提供、教师指导等方面均存在一些问题,使得体育活动多流于形式。文章主要着眼于提升幼儿户外体育游戏的质量,从幼儿对游戏的热衷表现出发,阐述如何根据幼儿的学习特点,抓住幼儿的兴趣,以绘本故事为主线创设一定的游戏情境,并将动作发展指标融进游戏中,促进幼儿身体发育和机能协调发展。