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指向儿童挑战性学习的项目书设计
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作者 朱红云 王霞 《江苏教育》 2020年第49期10-12,共3页
项目书是学生进行挑战性学习的支架之一。根据挑战性任务的特点,项目书可分为结构性项目书、主题式项目书、开放型项目书三种类型。在项目书的辅助下,学生能更好地完成挑战性任务,同时能彰显学生的主体性并实现学习方式的转变。
关键词 挑战性学习 结构性项目 主题式项目书 开放型项目
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