教活“中心思想” 培养“思维品质”

本文就语文阅读教学中的“归纳中心思想”环节的处理问题,提出了别开生面的做法,即抓住这个有利时机对学生进行思维品质的培养,并把教学活动推向高潮。作者具体谈了六点做法,涉及到思维品质的六个方面。

曹禺剧作在韩国

曹禺剧作在韩国（韩国）韩相德对干曹禹作品的文学的艺术的成就，大多数的评论家、研究家异口同声一致称赞。田本相说：“在中国剧坛的名人录中，曹禹的名字犹如闪闪发光的瑰宝，为中国话剧赢得了世界的声誉。他是走向世界的是中国剧作家之一。”他“学习和溶化了中外戏剧...