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题名打造小学语文高效课堂教学的创新思考
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作者
赵冬兰
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机构
河北省唐山市路北区大庆九号小学
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第4期0119-0122,共4页
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文摘
随着社会的进步,教学方法和理念也在不断变革和提升,以满足当前社会的需求。本文主要探讨如何打造小学语文高效课堂教学,提出了以学生为中心,注重培养学生自主、合作和探究性学习能力的教学模式。首先阐述了高效课堂教学的核心概念与要求,并基于理论研究和教学实践,提出了主题探究与项目实践相结合的教学模式。在这个模式下,教师的角色更像是一个引导者和协助者,而非传统意义上的知识传授者。探讨得出这种教学模式能够有效激发学生的学习兴趣,提高语文学科的学习效果,促进教师的专业发展。同时,根据模式运行过程中出现的问题,论文也提出了相应的改进建议,以期能为未来的教学改革提供一定的参考。
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关键词
小学语文
课堂教学
主题探究与项目实践
学习能力
教学改革
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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