幼儿园主题活动教学模式的创新研究

在幼儿学前教育中,幼儿园是重要的阶段。现在的幼儿中独生子居多。幼儿教师要培养幼儿养成良好的习惯,且具备较强的人际交往能力,就要塑造积极有效的培养模式。在幼儿园开展主题活动教学模式,有助于对幼儿的良好品质塑造。但是,在具体实施中,幼儿园主题活动教学模式要根据幼儿的培养需要不断创新,以提高幼儿教育质量。该论文针对幼儿园主题活动教学模式的创新策略进行研究。

多媒体课件制作活动课教学研究

随着教育改革及素质教育的推进,活动课越来越受到老师和学生的欢迎。在多媒体课件制作课程中开展活动课,有利于学生的全面发展,本文主要讨论了活动主题的设计和教学模式的选择。