期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
国内外文章标记效应研究综述
被引量:
1
1
作者
田学红
张亚飞
《浙江师范大学学报(社会科学版)》
2003年第1期80-84,共5页
文章标记效应是近年来阅读心理学的一个新领域,它对于揭示阅读心理加工过程的实质以及指导阅读教学均具有十分重要的意义。本文对文章标记的含义与分类、文章标记效应及其影响因素和作用机制等几方面的研究作了简单回顾,着重对研究现状...
文章标记效应是近年来阅读心理学的一个新领域,它对于揭示阅读心理加工过程的实质以及指导阅读教学均具有十分重要的意义。本文对文章标记的含义与分类、文章标记效应及其影响因素和作用机制等几方面的研究作了简单回顾,着重对研究现状进行评价,指出今后的研究趋势和方向。
展开更多
关键词
文章标记效应研究
综述
文章标记
阅读
文章标记效应
外国
中国
影响因素
作用机制
阅读能力
认知
方式
文章长度
主题组织方式
文章标记量
下载PDF
职称材料
题名
国内外文章标记效应研究综述
被引量:
1
1
作者
田学红
张亚飞
机构
浙江师范大学田家炳教育科学与技术学院
浙江平湖师范学校
出处
《浙江师范大学学报(社会科学版)》
2003年第1期80-84,共5页
基金
本文为浙江省哲学社会科学课题(M02JY6)
全国教育科学"十五"规划青年专项课题(EBB010859)的部分工作。
文摘
文章标记效应是近年来阅读心理学的一个新领域,它对于揭示阅读心理加工过程的实质以及指导阅读教学均具有十分重要的意义。本文对文章标记的含义与分类、文章标记效应及其影响因素和作用机制等几方面的研究作了简单回顾,着重对研究现状进行评价,指出今后的研究趋势和方向。
关键词
文章标记效应研究
综述
文章标记
阅读
文章标记效应
外国
中国
影响因素
作用机制
阅读能力
认知
方式
文章长度
主题组织方式
文章标记量
Keywords
Text Signals
Reading
Text-Signal Effects
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
H0 [语言文字—语言学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
国内外文章标记效应研究综述
田学红
张亚飞
《浙江师范大学学报(社会科学版)》
2003
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部