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音响媒体被极度关注之后,旋律的当下处境,以及选择
被引量:
3
1
作者
韩锺恩
《交响(西安音乐学院学报)》
1999年第2期4-8,共5页
与音响结构行态得到大幅度扩张之同时,旋律轮廓被消解,主题通道被拆除。于是,在音响媒体被极度关注之后,当下音乐正面临“无旋律”“无曲调”“无主题处境,并再度进入“自然声音”的“无差别”境界。对此,必须诉诸选择。涉及:主...
与音响结构行态得到大幅度扩张之同时,旋律轮廓被消解,主题通道被拆除。于是,在音响媒体被极度关注之后,当下音乐正面临“无旋律”“无曲调”“无主题处境,并再度进入“自然声音”的“无差别”境界。对此,必须诉诸选择。涉及:主题意义,在文化识别与辨认之后,仍有持续动力;曲调行为的长短与损益;成型旋律被当作音响材料或结构框架;旋律行态的“外音响”意义;传统通道的安全与否,并非资源可无尽发掘;对旋律资源的结构考量。进而提问:音响媒体被极度关注之后,人文是否失踪?并以“诗意地居住”起兴,提出:可持续发展,生态文化,完形人本结构系统,知识安全等问题。
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关键词
音响媒体
音响结构行态
临响经验结构
旋律
主题辨别
曲调行为
成型旋律
外音响意义
传统通道
资源考量
人文失踪
可持续发展
生态文化
完形人本结构系统
知识安全
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职称材料
英语阅读教学中语篇分析的应用刍议
被引量:
3
2
作者
刘福鱼
《太原大学教育学院学报》
2009年第4期73-76,共4页
语篇分析教学重视语篇的整体性及内在结构特点,文章结合语篇分析理论从几方面探讨了如何培养学生的语篇分析能力,旨在改进传统的阅读教学方法,从而使学生提高阅读水平,提高阅读课的教学质量。
关键词
语篇分析
阅读教学
衔接
辨别
主题
句:阅读习惯
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职称材料
题名
音响媒体被极度关注之后,旋律的当下处境,以及选择
被引量:
3
1
作者
韩锺恩
出处
《交响(西安音乐学院学报)》
1999年第2期4-8,共5页
文摘
与音响结构行态得到大幅度扩张之同时,旋律轮廓被消解,主题通道被拆除。于是,在音响媒体被极度关注之后,当下音乐正面临“无旋律”“无曲调”“无主题处境,并再度进入“自然声音”的“无差别”境界。对此,必须诉诸选择。涉及:主题意义,在文化识别与辨认之后,仍有持续动力;曲调行为的长短与损益;成型旋律被当作音响材料或结构框架;旋律行态的“外音响”意义;传统通道的安全与否,并非资源可无尽发掘;对旋律资源的结构考量。进而提问:音响媒体被极度关注之后,人文是否失踪?并以“诗意地居住”起兴,提出:可持续发展,生态文化,完形人本结构系统,知识安全等问题。
关键词
音响媒体
音响结构行态
临响经验结构
旋律
主题辨别
曲调行为
成型旋律
外音响意义
传统通道
资源考量
人文失踪
可持续发展
生态文化
完形人本结构系统
知识安全
分类号
J611.1 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
英语阅读教学中语篇分析的应用刍议
被引量:
3
2
作者
刘福鱼
机构
太原幼儿师范学校
出处
《太原大学教育学院学报》
2009年第4期73-76,共4页
文摘
语篇分析教学重视语篇的整体性及内在结构特点,文章结合语篇分析理论从几方面探讨了如何培养学生的语篇分析能力,旨在改进传统的阅读教学方法,从而使学生提高阅读水平,提高阅读课的教学质量。
关键词
语篇分析
阅读教学
衔接
辨别
主题
句:阅读习惯
Keywords
diseourse analysis
reading instruction
cohesion
identifying topic sentences
reading habits
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
音响媒体被极度关注之后,旋律的当下处境,以及选择
韩锺恩
《交响(西安音乐学院学报)》
1999
3
下载PDF
职称材料
2
英语阅读教学中语篇分析的应用刍议
刘福鱼
《太原大学教育学院学报》
2009
3
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