浅析艺术史上的举四并称现象

在中国传统的治学中,有举四并称的习惯,然而,如用现代眼光审视,会发现这一习惯并非经过科学论证的结果。本文从语言学的角度对这一现象进行追根溯源式的分析,找到这一习惯形成的根本原因,即程式化且主要由单音节词构成的古代汉语作为文化传承的载体,其形式反过来影响思维方式。