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贴吧么么哒

围姐：逛贴吧,看见了这条贴子，点进去开始被笑翻，看着看着开始感动，觉得时间过得好快，又觉得这么多年被父辈喜欢又被孩子喜欢的杂志能存活下来也太不客易，想着自己1999年的时候也才十一岁，现在一转眼，四五年过去了!

三域视角下的多义构式“怎么X怎么Y”

运用三域理论,对多义构式“怎么X怎么Y”进行系统描写和分类,并将句法结构、语义关系、适用语体等差异作为分类依据。“怎么X怎么Y”内部存在着三种语义关系:条件—行为关系、条件—结果关系、结果—行为关系。表达这三种语义关系的多义构式,在“行、知、言”三种认知域上呈现出不同的倾向性。之所以会形成这种规律,与多义构式的构件虚化、结构固化、语体偏向等因素相关。在描写共时材料中概念域的分布情况下,依据历时材料中构式的出现时间和频率,对“怎么X怎么Y”内部的语法化程度进行构拟:构式a<构式b<构式c。

“怎么X怎么Y”的句式语义及其语法化

"怎么X怎么Y"可以算作一项构式,"怎么X"和"怎么Y"需要配对使用才能表达完整的语义。重点探讨与"怎么X怎么Y"句式相关的四个问题:前项"怎么X"和后项"怎么Y"的逻辑语义关系;X和Y在形式和语义上的关系;该格式表达的语法意义,语法功能;

列举形式“什么X”与“X什么的”的语义偏向

列举形式"什么X"和"X什么的"在表义上存在差别:前者偏向于主观列举,且带有贬抑性;后者侧重于客观列举,不带感情色彩。这种语义差别使得"X什么的"在句法上可以充当谓语,而"什么X"则常充当话题。产生这一差别的动因是语义分化的结果,即"X什么的"在形成过程中承担了"什么X"原有的客观列举功能,从而使"什么X"主要表示主观列举意义。

元代汉语的“(不)VP那怎么/什么”问句

从结构上观察,元代的“(不)VP那怎么/什么”问句仍属于列项选择问范畴,只不过其后选肢是开放的,由疑问代词“怎么”、“什么”充当。这种句式由唐五代的“那?作摩?”句式发展演化而来,用来对译蒙古语里一类特殊的反诘问句,即以“不”对译’ülu’u,以“那甚么”来传达句子所表达的反诘语气。

“为什么”“干吗”“干什么”的异同及相关构式——兼议汉语的“WXDY”构式

本文通过多角度考察对比"为什么""干吗""干什么"的句法、语义及语用特征,指出:在句法方面,三者的语法化程度不同,"为什么"语法化程度最高,已基本获得副词功能,"干吗""干什么"已虚化为疑问代词,其中"干吗"的语法化程度介乎于"为什么"和"干什么"之间。文章还简单追溯了这三个词的语法化路径,比较了与这三个词相关联的一组构式,概括出构式义(含语用特征)。

“贵图阅读剧场”走进平坝监狱

7月26日下午,平坝监狱教学楼多功能厅座无虚席,大家的目光齐刷刷投向前方灯光变幻、人物更替的舞台。贵州省图书馆话剧《一个孩子的心愿》正在首演,省图书馆、平坝监狱领导和工作人员、服刑人员代表等200余人观看了演出。《一个孩子的心愿》来自80后作家大冰作品《阿弥陀佛么么哒》中的一个故事。故事以作家大冰亲身经历展开,讲述一对中年父母在苦寻大冰半月后于大冰的小屋找到了他,

自然口语中“怎么”和“为什么”互动功能的对比分析

本文以“怎么”(询问原因)和“为什么”疑问句为研究对象,在自然口语语料中对比二者的互动功能。整体结论是:“怎么”疑问句完成的主要行为是“评价”,“为什么”疑问句完成的主要行为是“询问”。二者只有在请求序列中可以互相替换,在询问、评价中不能互换。在询问序列中,“怎么”句会有两种识解:询问原因和表示惊异,“为什么”句只有一种:询问原因。“为什么”疑问句可以用于明知故问和自问自答,“怎么”不行;在评价序列内部,“怎么”可以完成赞叹、委婉语气以及“二次评价”,而“为什么”一般不能,“怎么”出现在“我+疑问词+觉得/感觉”中的频率高于“为什么”。

“这么的”“那么的”不对称研究

“这么的”“那么的”都具有指示和称代功能。在句法功能、篇章指代功能以及距离指代上具有不对称性。从历时语料看,“这么/那么的”在发展过程中,出现了与之同中有异的“这么/那么地”,这可能与虚词“的”和“地”的发展有关。“那么的”出现频率高于“这么的”很可能是由于二者语义的差异与适用语体的不同。

“这么一V”与“这么V来”的语法化程度及教学思考

本文从汉语构式"这么一V"与"这么V来"中选取动词数量占有绝对优势的"这么一说/看"与"这么说/看来"作为主要研究对象。结合语法化条件及篇章标记语特征,从"已语法化"及"未完全语法化"角度比较分析了两种构式的语义、句法表现差异及语法化程度差异。发现"这么说/看来"的语法化程度高于"这么一说/看",并由此进一步推导出"这么V来"的语法化程度高于"这么一V",进而将研究结果与实际教学相结合,提出对相似构式的汉语作为第二语言教学可供思考的建议,尝试从语言本体角度对相似构式的教学有所启发。

安徽枞阳方言的疑问副词“么事”与“么话”

安徽枞阳方言中,“么事”与“么话”有疑问副词的用法,可以用来询问原因。本文主要考察“么事”“么话”的用法特点,重点说明“么事”“么话”的功能差异。