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对义务教育办学权的几点思考
1
作者
金辉
《红旗文稿》
2003年第21期14-15,共2页
近看中央电视台“共同关注”和“焦点访谈”栏目先后对江苏省宿迁市(含沭阳县)卖学校的报道,心里觉得很不是滋味。我国花大力气推进了几十年的义务教育,办学权到底应该属于谁?一、“教育人民办教育”改革开放以来,党和政府把教育提上了...
近看中央电视台“共同关注”和“焦点访谈”栏目先后对江苏省宿迁市(含沭阳县)卖学校的报道,心里觉得很不是滋味。我国花大力气推进了几十年的义务教育,办学权到底应该属于谁?一、“教育人民办教育”改革开放以来,党和政府把教育提上了我国经济建设的重要战略地位,并制订了三步走普及义务教育的宏大计划。对于一穷二白的中国,尤其是落后地区要想在十多年时间内实现义务教育确实是个大难题。其中碰到的第一个问题,就是要使人民树立起“
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关键词
义务教育办学权
素质
教育
教育
现代化
义务教育
运作机制
原文传递
题名
对义务教育办学权的几点思考
1
作者
金辉
机构
<考试>杂志
出处
《红旗文稿》
2003年第21期14-15,共2页
文摘
近看中央电视台“共同关注”和“焦点访谈”栏目先后对江苏省宿迁市(含沭阳县)卖学校的报道,心里觉得很不是滋味。我国花大力气推进了几十年的义务教育,办学权到底应该属于谁?一、“教育人民办教育”改革开放以来,党和政府把教育提上了我国经济建设的重要战略地位,并制订了三步走普及义务教育的宏大计划。对于一穷二白的中国,尤其是落后地区要想在十多年时间内实现义务教育确实是个大难题。其中碰到的第一个问题,就是要使人民树立起“
关键词
义务教育办学权
素质
教育
教育
现代化
义务教育
运作机制
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
对义务教育办学权的几点思考
金辉
《红旗文稿》
2003
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