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一体化视域下义务教育阶段思政课的重要性探析
被引量:
1
1
作者
程英
《中学政治教学参考》
北大核心
2020年第18期74-75,共2页
切实贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神,需要深入推进大中小学思政课一体化建设。义务教育阶段的思政课是一体化统筹推进的逻辑起点、新时代思政课学科建设的基点、立德树人根本任务实现的关键,是符合青...
切实贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神,需要深入推进大中小学思政课一体化建设。义务教育阶段的思政课是一体化统筹推进的逻辑起点、新时代思政课学科建设的基点、立德树人根本任务实现的关键,是符合青少年身心发展规律和需要的关键课程,对大中小学思政课一体化建设与推进具有重要的建基作用。
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关键词
大中小学
思
政
课
一体化
义务教育阶段思政课
重要性
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职称材料
题名
一体化视域下义务教育阶段思政课的重要性探析
被引量:
1
1
作者
程英
机构
西北工业大学附属中学
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2020年第18期74-75,共2页
文摘
切实贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神,需要深入推进大中小学思政课一体化建设。义务教育阶段的思政课是一体化统筹推进的逻辑起点、新时代思政课学科建设的基点、立德树人根本任务实现的关键,是符合青少年身心发展规律和需要的关键课程,对大中小学思政课一体化建设与推进具有重要的建基作用。
关键词
大中小学
思
政
课
一体化
义务教育阶段思政课
重要性
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
一体化视域下义务教育阶段思政课的重要性探析
程英
《中学政治教学参考》
北大核心
2020
1
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