新课改背景下义教段一专多能型教师的培养

新课程改革日益深入与义教段学科教师配备不全的矛盾要求我们不断完善师资队伍的结构,培养一专多能型教师。一专多能型教师培养的有效策略主要有统一认识、建立完善的保障机制、制定基于事业发展需要的培养规划、有效的培训措施和编写专用教材等。

情感教育在义教段视障生英语教学中的应用

情感教育有助于培养义教段视障生的英语核心素养。文章分析了情感教育的必要性和视障生的学习困难,指出在英语课堂中可以从挖掘并拓展课文情感资源、创设课文情境等方面来实施情感教育。

例谈义务教育阶段视障生作文中常见问题及对策

本文把义务教育阶段视障生分为1~3年级、4~6年级、7~9年级三个学段,分析各学段视障生作文中的常见问题,提出扩大学生阅读量、集体点评修改作文、进行作文技巧点拨、开展学生竞赛、加强范文引领、进行个别化指导、鼓励学生发表作文等对策。