期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
从“职业、专业、敬业和乐业”的4个维度谈体育教师的综合发展之路
1
作者
陆天桥
《运动》
2013年第4期123-124,共2页
体育教学改革的真正执行者是一线体育教师,体育教师的职业规划、敬业态度和专业能力等因素是教学改革落到实处的关键。可以说,决定并影响学校体育教学工作优劣的是一线体育教师的综合素质。当前,对体育教师素质内涵的界定可谓林林总总,...
体育教学改革的真正执行者是一线体育教师,体育教师的职业规划、敬业态度和专业能力等因素是教学改革落到实处的关键。可以说,决定并影响学校体育教学工作优劣的是一线体育教师的综合素质。当前,对体育教师素质内涵的界定可谓林林总总,论述颇多,且不论其内涵多么丰富,完全可用"职业、敬业、专业、乐业"4个维度来概括。本文拟从这4个方面来阐述一名体育教师综合素质的发展过程。
展开更多
关键词
职业规划
敬业态度
专业能力
乐业精神
下载PDF
职称材料
使有业者乐业
2
作者
董操
《职教论坛》
2003年第21期1-1,共1页
关键词
职业教育
教育改革
三个代表
德育
乐业精神
专业技能
职业心理素质
职业指导
创业教育
下载PDF
职称材料
中职教学心得体会
3
作者
王丽娜
《才智》
2016年第8期72-72,共1页
中职教师对事业的热忱,有乐业精神,有心,有恒心,有毅力,有耐心,有才,有道,真正起到为人师表的作用。给学生力量,信心,使学生感受到教师的雨露。教会学生做人的道理,
关键词
中职教学
教书育人
乐业精神
原文传递
题名
从“职业、专业、敬业和乐业”的4个维度谈体育教师的综合发展之路
1
作者
陆天桥
机构
江苏省张家港工贸职业高级中学
出处
《运动》
2013年第4期123-124,共2页
文摘
体育教学改革的真正执行者是一线体育教师,体育教师的职业规划、敬业态度和专业能力等因素是教学改革落到实处的关键。可以说,决定并影响学校体育教学工作优劣的是一线体育教师的综合素质。当前,对体育教师素质内涵的界定可谓林林总总,论述颇多,且不论其内涵多么丰富,完全可用"职业、敬业、专业、乐业"4个维度来概括。本文拟从这4个方面来阐述一名体育教师综合素质的发展过程。
关键词
职业规划
敬业态度
专业能力
乐业精神
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
下载PDF
职称材料
题名
使有业者乐业
2
作者
董操
出处
《职教论坛》
2003年第21期1-1,共1页
关键词
职业教育
教育改革
三个代表
德育
乐业精神
专业技能
职业心理素质
职业指导
创业教育
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中职教学心得体会
3
作者
王丽娜
机构
山东省招远市第一职业中等专业学校
出处
《才智》
2016年第8期72-72,共1页
文摘
中职教师对事业的热忱,有乐业精神,有心,有恒心,有毅力,有耐心,有才,有道,真正起到为人师表的作用。给学生力量,信心,使学生感受到教师的雨露。教会学生做人的道理,
关键词
中职教学
教书育人
乐业精神
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从“职业、专业、敬业和乐业”的4个维度谈体育教师的综合发展之路
陆天桥
《运动》
2013
0
下载PDF
职称材料
2
使有业者乐业
董操
《职教论坛》
2003
0
下载PDF
职称材料
3
中职教学心得体会
王丽娜
《才智》
2016
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部