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浅谈初中体育教学如何做到“乐其道,学其道”
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作者 林正芳 《俪人（教师）》 2015年第17期96-96,共1页
教师只有注重自身修养,宽容对待学生,赏识每一个人,保留一颗童心,全心全意的爱学生,才能让师生情感和谐融洽,学生才能“亲其师,信其道”,进而“乐其道,学其道”.
关键词 初中 体育教学 乐其道学其道
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