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农村初中语文作文教学浅析
1
作者
陈玉良
《读与写(上旬)》
2021年第12期254-254,共1页
农村语文教师最感棘手的莫过于作文教学。 农村学生普遍存在怕写作文、厌写作文的心态。 究其原因:其一,农村学生课外读物少,知识面窄,缺乏系统化训练,写作功底差;其二,教师命题缺乏新意,形式呆板,脱离中学生生活实践,激发不起学生写作...
农村语文教师最感棘手的莫过于作文教学。 农村学生普遍存在怕写作文、厌写作文的心态。 究其原因:其一,农村学生课外读物少,知识面窄,缺乏系统化训练,写作功底差;其二,教师命题缺乏新意,形式呆板,脱离中学生生活实践,激发不起学生写作的热情和兴趣。
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关键词
怕
写
作文
乐写作文
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题名
农村初中语文作文教学浅析
1
作者
陈玉良
机构
苏州市吴江区震泽初级中学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第12期254-254,共1页
文摘
农村语文教师最感棘手的莫过于作文教学。 农村学生普遍存在怕写作文、厌写作文的心态。 究其原因:其一,农村学生课外读物少,知识面窄,缺乏系统化训练,写作功底差;其二,教师命题缺乏新意,形式呆板,脱离中学生生活实践,激发不起学生写作的热情和兴趣。
关键词
怕
写
作文
乐写作文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
农村初中语文作文教学浅析
陈玉良
《读与写(上旬)》
2021
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