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题名中小学乐团活动对学生意志品质发展影响的研究
被引量:1
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作者
张苏闽
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机构
厦门双十中学
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出处
《北方音乐》
2018年第4期110-112,共3页
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基金
福建省教育科学规划课题2016XB6620“中小学乐团活动对学生意志品质发展影响的研究”的研究成果
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文摘
通过学校乐团训练促进学生意志品质的发展,探索出中小学学校乐团组织的管乐教育对学生意志品质发展要素和有效模式,证明学校乐团开展的教育活动有助于提升学生的意志品质发展,探讨如何使学校乐团活动得以普及和发展的有效模式,以期为社会培养出更多健康优秀的人才。
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关键词
管乐团
乐团活动
意志品质
自觉性
坚韧性
果断性
独立性
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分类号
J607
[艺术—音乐]
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题名学校乐团活动对学生意志品质发展影响的研究
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作者
张雪湘
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机构
福建南平第七中学
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出处
《北方音乐》
2018年第5期175-175,共1页
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基金
福建省教育科学规划课题(项目编号:2016XB6620)《中小学乐团活动对学生意志品质发展影响的研究》的研究成果
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文摘
随着社会的进步以及人民生活水平的提高,现在的孩子成为了家庭的中心,导致了学生的意志品质薄弱。本文针对学生意志品质薄弱问题,从中小学乐团活动角度,提出中小学乐团活动对学生意志品质发展的影响。
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关键词
中小学
乐团活动
学生意志品质
发展影响
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分类号
J61
[艺术—音乐]
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题名乐团活动对提高中小学生意志品质的思考
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作者
张苏闽
郑琳琳
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机构
厦门双十中学
集美区田头小学
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出处
《艺术品鉴》
2018年第20期289-290,共2页
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基金
2016年福建省教育科学“十三五”规划课题《中小学乐团活动对学生意志品质发展影响的研究》课题立项批准号:FJJKXB16-115的研究成果
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文摘
在素质教育全面开展的背景下,音乐教育中重要组成部分——乐团活动,逐渐走进中小学校园。本文通过对中小学生意志品质现状的介绍,意志品质在乐团中的表现,探讨了乐团活动对于学生意志品质的影响。
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关键词
中小学生
乐团活动
意志品质
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分类号
G633.951
[文化科学—教育学]
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题名雁荡之行 音乐之旅
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作者
叶倩雯
袁婧
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机构
绍兴市青少年学生室内乐团
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出处
《小演奏家》
2004年第11期36-36,共1页
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关键词
“绍兴市青少年活动中心学生室内乐团”
“第三届雁荡山国际弦乐夏令营”
音乐教学
演奏技法
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分类号
G623.71
[文化科学—教育学]
J622
[艺术—音乐]
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