巧妙激趣 乐学新知

教学要成功就必须激发学生的学习兴趣和求知欲望，让学生积极主动地参与学习过程，使学习成为他们迫切的需要。在课堂教学中应注重激发兴趣，让学生乐学新知；培养情趣，引导学生主动参与；适时进行趣味练习，帮助学生牢固掌握。

探析如何提高学生的阅读能力

语文阅读教学是小学语文学科中的重要组成部分,它是培养我们的阅读能力和良好的阅读习惯。阅读应该是吸引学生爱好的最重要的地方。阅读是语文教学的生命。古语云:熟读唐诗三百首,不会作诗也会偷。可见,阅读教学要以学生发展为目的,丰富语言的积累,扎实地进行语言的训练。这是语文学科特点的体现。