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让美的音乐在学生心中流淌
1
作者
黄春霞
《北方音乐》
2014年第10期142-142,共1页
作为一名专职的音乐老师,是学生心中美的形象代言人。老师在课堂上优美的语言、柔美的身段、圆润的歌声,引导学生聆听、演唱的乐曲等等,无一不在向学生展示着各种不同形式的美。所以作为"美的使者",老师在课堂教学中注重培养学生的审...
作为一名专职的音乐老师,是学生心中美的形象代言人。老师在课堂上优美的语言、柔美的身段、圆润的歌声,引导学生聆听、演唱的乐曲等等,无一不在向学生展示着各种不同形式的美。所以作为"美的使者",老师在课堂教学中注重培养学生的审美能力。
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关键词
音乐
学生
审美教育
课堂氛围
乐曲歌曲
范唱
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题名
让美的音乐在学生心中流淌
1
作者
黄春霞
机构
江苏张家港实验小学北校区
出处
《北方音乐》
2014年第10期142-142,共1页
文摘
作为一名专职的音乐老师,是学生心中美的形象代言人。老师在课堂上优美的语言、柔美的身段、圆润的歌声,引导学生聆听、演唱的乐曲等等,无一不在向学生展示着各种不同形式的美。所以作为"美的使者",老师在课堂教学中注重培养学生的审美能力。
关键词
音乐
学生
审美教育
课堂氛围
乐曲歌曲
范唱
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
让美的音乐在学生心中流淌
黄春霞
《北方音乐》
2014
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