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歌曲四句体结构乐段的教学探究
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作者 李畅 《科技信息》 2011年第8期I0281-I0281,I0284,共2页
在歌曲创作中,四句结构的乐段运用得十分广泛,既可当作独立的乐曲结构,又可作为较大乐曲的一个相对独立的部分。因此,掌握四句体结构乐段的写法是写好歌曲的关键。本文采用逻辑分析法、归纳比较法等研究方法,对四句体结构乐段的材料处... 在歌曲创作中,四句结构的乐段运用得十分广泛,既可当作独立的乐曲结构,又可作为较大乐曲的一个相对独立的部分。因此,掌握四句体结构乐段的写法是写好歌曲的关键。本文采用逻辑分析法、归纳比较法等研究方法,对四句体结构乐段的材料处理进行分析,归纳出四种类型,其中材料用得越少,曲调就越容易统一,情绪就越单纯;材料用得越多,曲调就越容易变化,情绪就越有起伏。 展开更多
关键词 歌曲写作 四句体结构乐段 材料处理
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浅析客家山歌四句体结构 被引量:2
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作者 江水莲 《厦门教育学院学报》 2003年第2期47-50,共4页
本文就分析客家山歌最常见的曲式结构——四句体结构。客家山歌最常见的是四句体结构,它是由四个乐句组成的乐段结构,按照乐句之间的结构关系,它大体可分为重复型、并置型、起承转合型。
关键词 客家山歌 四句体 结构类型 乐段结构 重复型
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浅析萨克斯独奏曲《大顶子山高又高》的改编与演奏 被引量:2
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作者 张宏亮 《北方音乐》 2013年第11期50-50,共1页
萨克斯独奏曲《大顶子山高又高》的由来,乐曲分析、表现内容及演奏处理。
关键词 萨克斯 大顶子山 变奏曲 乐段结构 演奏心得
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论我国西南地区汉族山歌的音乐特征——以几首西南山歌为例 被引量:2
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作者 刘大坚 《湖南科技学院学报》 2009年第2期234-237,共4页
文章总结了我国西南地区汉族山歌的音乐特征,以几首西南山歌为例,从乐段结构的规整性、调式音阶的简朴性、旋律进行的独特性、演唱风格的多样性以及西南方言的韵律性等方面进行了论述,特别是在演唱风格及方言的韵律方面阐述了自己的一... 文章总结了我国西南地区汉族山歌的音乐特征,以几首西南山歌为例,从乐段结构的规整性、调式音阶的简朴性、旋律进行的独特性、演唱风格的多样性以及西南方言的韵律性等方面进行了论述,特别是在演唱风格及方言的韵律方面阐述了自己的一些实践体会。 展开更多
关键词 西南山歌 乐段结构 调式音阶 旋律进行 演唱风格 方言韵律
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二胡协奏曲《长城随想》第一乐章创作技法解析
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作者 霍永康 《戏剧之家》 2014年第10期92-93,共2页
万里长城是我国伟大的历史文化遗迹之一,是中华民族历史文明的具体体现。它由历史上抵御外强入侵的功能,转化成为当代代表着我中华民族团结和力量,我民族文化、民族精神的载体和象征。刘文金先生的二胡协奏曲《长城随想》,是我国第一部... 万里长城是我国伟大的历史文化遗迹之一,是中华民族历史文明的具体体现。它由历史上抵御外强入侵的功能,转化成为当代代表着我中华民族团结和力量,我民族文化、民族精神的载体和象征。刘文金先生的二胡协奏曲《长城随想》,是我国第一部以二胡为主体表现重大历史题材的作品,是他的力作,开创了我国二胡音乐的先河。本人随着教学、实践经历的不断积累,对该作品的认识愈加深刻。本文将从作曲手法及情感表现方面入手,对该作品中第一乐章《关山行》做以解析。以供同仁们及广大二胡音乐爱好者们参考。 展开更多
关键词 乐段结构 作曲手法 情感表现
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“喜迎二十大 歌声献给党”党史歌曲选登 保卫黄河——《黄河大合喝》选曲
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作者 光未然(词) 冼星海(曲) 《音乐天地》 2022年第3期F0003-F0003,共1页
《保卫黄河》是《黄河大合唱》的第七乐章。歌曲的齐唱为多乐句的单乐段结构,后面采用卡农轮唱的形式,具有进行曲风格。歌曲以跳跃的、生机勃勃的音调,以急速大跳的动机和逐步扩张的音型,生动地表现了游击健儿前赴后继、英勇战斗,为保... 《保卫黄河》是《黄河大合唱》的第七乐章。歌曲的齐唱为多乐句的单乐段结构,后面采用卡农轮唱的形式,具有进行曲风格。歌曲以跳跃的、生机勃勃的音调,以急速大跳的动机和逐步扩张的音型,生动地表现了游击健儿前赴后继、英勇战斗,为保卫黄河、保卫全中国而奔赴战场的雄壮气势。 展开更多
关键词 《黄河大合唱》 卡农 乐段结构 保卫黄河 英勇战斗 音型 歌曲
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“喜迎二十大·歌声献给党”党史歌曲选登
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作者 安波(词) 《音乐天地》 2022年第7期F0003-F0003,共1页
花鼓是流行于中国民间的一种歌舞音乐形式,有着不同的样式和风格。安波根据陕北民歌《打黄羊调》填词编曲的《拥军花鼓》具有鲜明的陕北歌舞特色,曲调采用微调式,曲式为起、承、转、合的四句体,加两句衬词和尾句扩充,共为六句的单乐段... 花鼓是流行于中国民间的一种歌舞音乐形式,有着不同的样式和风格。安波根据陕北民歌《打黄羊调》填词编曲的《拥军花鼓》具有鲜明的陕北歌舞特色,曲调采用微调式,曲式为起、承、转、合的四句体,加两句衬词和尾句扩充,共为六句的单乐段结构。陕北的花鼓常为男女二人,一人执锣,一人背鼓,边歌边舞,多以锣鼓伴奏,有时也用喷呐伴奏。 展开更多
关键词 歌舞音乐 衬词 陕北民歌 花鼓 乐段结构 曲式 安波 四句体
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《我爱家乡我爱祖国》教学设计
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作者 吴艳秋 《中小学音乐教育》 2020年第10期37-38,共2页
课型:唱歌课年级:一年级教学内容:学唱《我爱家乡我爱祖国》教材分析:歌曲《我爱家乡我爱祖国》通过对黄河、长江的赞美,抒发了少年儿童对家乡、祖国无比深厚的热爱之情。歌曲为四三拍、宫调式、四个乐句构成的单乐段结构。歌曲前两个... 课型:唱歌课年级:一年级教学内容:学唱《我爱家乡我爱祖国》教材分析:歌曲《我爱家乡我爱祖国》通过对黄河、长江的赞美,抒发了少年儿童对家乡、祖国无比深厚的热爱之情。歌曲为四三拍、宫调式、四个乐句构成的单乐段结构。歌曲前两个乐句情绪明朗,舒展的节奏与跳进的旋律表现了长江与黄河的磅礴气势;第三乐句旋律下行,与前两个乐句明朗的情绪形成对比,显得更加柔和、优美;第四乐句"我爱我的祖国",六度的大跳音程把我爱家乡、我爱祖国的情感推向高潮。 展开更多
关键词 爱家乡 爱祖国 乐段结构 我的祖国 磅礴气势 乐句 音程 教材分析
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