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题名借力“乐活实”智慧课堂课例研究助推学科素养发展
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作者
沈小奇
顾金花
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机构
江苏省太仓市沙溪镇第二小学
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出处
《华夏教师》
2019年第6期2-3,共2页
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文摘
课堂是实施教育的主阵地,是落实素养发展的主渠道,只有紧紧抓住课堂教学,才能有效地落实课改理念,提升学生素养。我们倡导"乐"字为先,"活"字为导,"实"字为本的智慧课堂,用激情点燃激情,用心灵塑造心灵,用智慧启迪智慧,使"乐、活、实"三个字在教师的教与学生的学中相互交融,达到师生的智慧共生。
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关键词
学科素养
乐活实
智慧课堂
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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