乐谱阅读过程的眼动研究

该文系统总结了乐谱阅读过程的眼动研究历史。该历史大致可分为三个阶段:第一阶段是基础研究阶段:第二阶段是中期研究阶段;第三阶段是深入研究阶段。在我国,乐谱阅读的眼动研究尚是一个全新的研究领域,加强这个方面的研究对于探索乐谱阅读的规律,提高有关人员的乐谱阅读水平具有重要意义。

一个乐谱阅读系统MRS的设计原理

本文给出一种便于计算机输入的乐谱表表示法,并从形式上研究了这种表示法和五线谱的对应关系。在此之上,我们建立了有关乐谱中各种音符的音高和时值计算模型从而形成了乐谱阅读系统MRS的设计原理。

专家和新手钢琴演奏者乐谱阅读的眼动研究

本研究以目前通用的器乐作品记谱法——五线谱为实验材料,采用Eyelink 2000型眼动记录仪记录被试阅读简单和复杂乐谱时的眼动数据,考察不同演奏经验的被试阅读不同复杂程度的单声部和多声部钢琴乐谱的规律和特点。研究结果表明,钢琴演奏经验的多少显著影响了被试阅读乐谱的效率;随着乐谱复杂程度的加深,专家和新手均采取了延长注视点持续时间,缩小眼跳幅度,增加注视次数和眼跳次数的眼动策略;视读多声部乐谱时,专家和新手的均采用了横向眼跳和垂直眼跳交替进行的眼跳模式;乐谱中的复杂节奏和变化音是读谱的重点和难点;眼动分析法是研究乐谱阅读的一种有效的方法。