浅谈二胡演奏员的乐队技能及素养

二胡是我国民间传统乐器之一,早已成为音乐学院民乐系学生的课程。音乐学院民乐系学生应该具备单独演奏民乐以及以乐队形式的集体演奏的能力。根据大多数音乐表演学生的就业情况来看,以乐队形式集体演奏将成为民乐系学生的重点培养目标。本文将以二胡为主要研究对象,来谈谈二胡学习者的学习目标和演奏标准以及二胡演奏员的乐队技能及素养,还有民乐演奏员对待乐器和民乐的态度。

二胡演奏员的乐队技能及素养

随着人们生活水平的提升,人们对精神层面的追求越来越高,很多城市为了满足人们的文化要求,建立了民族乐团,融合当地的精神文化来进行宣传和发展,具有一定影响力的乐团经常在世界范围内进行巡回演出。大多数民族乐团中的表演人员都来自于各大音乐院校,这就需要在进行教育的过程中要注重乐队技能的培养,提高演奏者的综合素养,这也是民族音乐发展的新方向。教育开展的目的是明确乐队未来的发展方向,尤其是独奏演员,一般承担着乐团首席演奏员的重任。

二胡演奏员的乐队技能及素养

二胡是我国民间传统乐器之一,其在民乐乐队中占有重要地位,二胡演奏员作为民乐乐队中的一员,其演奏水平直接关系到整个乐队演奏的效果。二胡演奏演员不仅要有扎实的演奏技能及音乐知识,还应当具有良好的音乐素养及文化素养。本文首先分析了二胡演奏员的乐队技能培养,之后就二胡演奏员的素养的提升进行探究,以此来探讨提升二胡演奏员的演奏水平以及综合素养的基础性问题。

二胡演奏乐队技能及素养探讨

在各音乐院校,对民乐的培养目标及方向,似乎并不十分明确。比如,究竟以培养独奏人才为主,还是培养乐队队员为主,或兼而实施之,有必要进行深入探讨。当学生在校期间,应有意识地培养他们融入乐队的技能和素养。

民族乐队中“二胡”的角色培养

二胡是我国最具代表性的传统民族乐器之一。作为艺术院校的专业学生,应具备单独演奏民乐以及乐队形式的集体演奏能力。据统计,目前许多音乐专业毕业的学生,大多进入专业乐团就职,因此,乐队集体演奏能力的培养成为当前艺术院校学生的重点目标。