基于养老服务创新视角下的高龄老人认知健康干预实践研究——以乐龄游戏为例

探讨在高龄老人群体中,创新性的应用乐龄游戏开展锻炼,研究对其认知健康的影响。方法 采取方便抽样法抽取北京市九家养老机构中的老年人共131名(平均年龄为83±4.31岁,其中干预组82名,对照组49名,对干预组进行为期12周共24次的乐龄游戏课程干预,期间对照组不做乐龄游戏锻炼。使用蒙特利尔认知评估量表对干预组和对照组进行基线测量,12周后进行后测。结果 测量时间与分组处理的交互作用显著[F(1,127)=101.7,P<0.001]。干预组12周干预后得分(24.1±4.1)显著高于基线得分(20.7±4.72),对照组干预前后得分不显著。结论 乐龄游戏锻炼,对高龄老人认知健康有显著地促进作用。

移情设计在乐龄游戏设计中的应用研究

目的寻求用户与开发人员之间的交互方式,使老年人与游戏产品之间产生情感纽带,更容易接受并使用乐龄游戏,也为后续展开乐龄游戏研究提供有益的借鉴。方法作为人类中心设计分支的移情设计,是研究老年人通过"说"、"做"、"想"3种表达方式所呈现内容的重要手段,利用行为观察和轨迹记录、探测包和座谈会等工具与方式,对移情设计方法的三步骤,即移情观察、寻求用户参与和体验设计原型,进行用户研究及数据分析,再提取重要故事情节并搭建原型作为角色扮演的基础。结果通过对移情设计方法的总结,梳理出基于移情理论的乐龄游戏设计流程及原则。运用所梳理的设计流程和方法,设计应用于乐龄麻将的游戏产品,并进行界面设计。结论移情设计在一定程度上能够提高乐龄游戏带给老年人的幸福指数。

老龄化背景下乐龄游戏探析

目的评述乐龄游戏研究进展,分析乐龄游戏发展现状和方法应用,探究乐龄游戏面临的挑战和发展趋势。方法基于文献研究和实地调查,全面分析面向老年人的乐龄游戏特点及游戏种类并总结其优劣势。通过整合游戏技术类别,对移动端类、电子类、交互类、VR类乐龄游戏的硬、软件开发手段进行分析,同时结合人本主义理论、情感化理论、熟悉度理论、包容性设计、心流理论的设计方法及评价指标评定,深入挖掘国内乐龄游戏发展机会及其所面临的困境。结论分析乐龄游戏在人机交互安全性、交互流畅性、硬软件设计的合理性及技术上存在的问题并在市场上、技术上和应用上的发展趋势,以期为乐龄游戏后续研究提供有益借鉴。

乐龄游戏助力社区养老驿站服务的实践及路径研究——以N社区养老驿站为例

社区养老驿站服务目前正在起步阶段,可以让老年人在居住的社区驿站中得到周全的服务,既对老年人衣食住行方面给予帮助,也为其提供丰富的文娱活动充实晚年生活。乐龄游戏是专门为老年人设计的游戏,既能让老年人在游戏中欢声笑语,也能使老人在生理、心理和全脑发展方面得到相应的提升。本文探索乐龄游戏的发展现状、助力社区养老驿站服务的实践探索,并提出发展路径和具体策略,为社区养老驿站服务提供新思路。