以对比习汉语——上海西童公学校长蓝宁教学理念研究

乔治•蓝宁的《Easy steps in Chinese studies》作为上海西童公学汉语学习教材,有效提升了西童汉语学习的水平。蓝宁以英汉对比学习汉语的理念十分突出,通过声调、音节的对比,抓住语音学习的要领;通过词类的对比,渗透汉语语法的教学;通过词汇网络的对比构建,丰富扩展学生的词汇容量,至今仍有一定的借鉴意义。