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聚焦回顾反思,提升检验能力——以“用乘除两步计算解决问题”为例
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作者 余萍 《教育视界》 2018年第24期8-10,共3页
"用乘除两步计算解决问题"是小学数学教学中的一个重难点,也是小学中高年级进一步学习解决问题的重要基础。"回顾与反思"是解决问题的重要步骤之一,检验是"回顾与反思"环节的重要内容。本文尝试从为什么... "用乘除两步计算解决问题"是小学数学教学中的一个重难点,也是小学中高年级进一步学习解决问题的重要基础。"回顾与反思"是解决问题的重要步骤之一,检验是"回顾与反思"环节的重要内容。本文尝试从为什么检验,检验什么,怎么检验,如何提升检验能力等四方面浅谈一些思考。 展开更多
关键词 检验能力 检验方法 乘除两步计算 回顾反思
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