运用九义教材，注意德育渗透

运用九义教材，注意德育渗透桂林市清风实验学校小学部曹晖九义小学语文教材以“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”为指导，寓思想教育于规范的语言文字之中，着眼于提高学生的思想品德和科学文化素质。教学中如何渗透德育，取决于教师采用的教育方法。下面谈谈我的...

将《九义教材》与《中澳电子琴教材》结合进行教学

我校自1997年10月至今开展“中澳电子琴实验教学”已有两年了,为了搞好这项实验教学,落实好音乐教学大纲的精神,在不加重学生负担的前提下,贯彻以电子琴为学具的宗旨,每周一节课上《九义教材》,一节课上《中澳电子琴教材》,两种教材同时进行教学。在不影响《九义教材》的正常教学进度,保证其教学质量,完成教学任务,又不耽误《中澳电子琴教材》的实验教学的情况下,出现了一对相当尖锐的矛盾,即时间紧,任务重。那么,如何来处理好这对矛盾呢?这就要求教师首先分别弄懂两种教材编写的指导思想、原则和特点,理顺各部分教材之间的关系。

九义教材小学数学第五册第一单元思考题解答

九义教材小学数学第五册第一单元思考题解答百色地区教研室黄善词练习一：１．写几个整十数乘以一位数，积都是２４０的算式。思路：只要想出两个一位数相乘的积是２４，就可以推得。从３×８＝２４８×３＝２４得３０×８＝２４０８０×３＝２４０从４×６＝２４６×４＝...

九义教材第七册新增思考题选解

1.用右面的方格纸剪形状的小图形,最多可以剪多少个?(练习九) [分析与解答]解题时若瞎碰硬凑不易得出正确的答案。只要将两个小图形如图互相咬合拼成一个有6个方格的长方形,然后再将题图(含25个小方格)

九义教材小学语文教学难点透视

九义教材小学语文教学难点透视第二册疑难生字形义析解声ｓｈēｎｇ繁体从声从殳从耳，会意为手持槌子（殳）敲击悬磬（声）声音入耳。现为简化字形，可灵活析解为：“声”是石片磨制而成，厚薄不一，形成不同音阶的古乐器，“声”中两小竖可指示为磬片中拴绳用的穿孔，一...

九义教材小语第六册新篇目板书设计

1.《我家还缺啥》说明:课文讲发生在小渔村一户人家买了电冰箱后,议论再添置些什么的事。该板书抓住买冰箱、议添置和问缺啥三个要点,展示了事情的过程,便于教师检查学生自读情况,利于学生理解课文内容。 2.《三棵银杏树》说明:课文讲“我”

九义教材六年制小学数学第五册备课问答

九义教材六年制小学数学第五册备课问答桂林市榕湖小学林湘第一单元乘数是一位数的乘法１．本单元是按怎样的顺序进行编排的？本单元教学内容的编排分两大版块：这一单元没有安排新授应用题，练习中出现的应用题均为复习过去学过的数量关系，只是数字变大而已。２．本单元...

我教学生“填条件”──九义教材小学数学第二册42页例2一课的教学设计

我教学生“填条件”──九义教材小学数学第二册４２页例２一课的教学设计桂林市榕湖小学林湘九义教材数学第二册４２页例２，给不完整的应用题补充已知条件，这是学生首次接触这类题。在前面的学习中，学生初步了解了应用题是由两个已知条件和一问题组成的，现在学习给应...

九义教材六年制小学数学第一册备课问答

九义教材六年制小学数学第一册备课问答桂林市榕湖小学李林芳，钟桂红九年义务教育六年制小学数学第一册主要包括以下几个内容：准备课、１０以内数的认识和加减法、认识图形、１１～２０各数的认识、２０以内的进位加法。下面我们分别就认数写数、认识图形、计算、应用题...

紧紧围绕“三个为主”展开素质教育———九义教材小语第三册第20课《植物妈妈有办法》第二课时教例评析

教例］课时教学目标一、学习第二至第五节，理解准备、乘着、纷纷等重点词语，通过重点词语理解诗句的意思，了解蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的，培养学生对大自然的情感和观察大自然的兴趣，激发学生的求知欲。二、正确地朗读课文、背诵课文。教学准备一、投影仪投...

九义教材六年制小学语文教学难点透视

九义教材六年制小学语文教学难点透视第二册疑难生字形义析解识字是学习一切科学文化的前提，识字教学的研究，直接关系到小学教育的质量和全民族文化素质的提高。长期以来，广大教师和研究者在这方面进行了不懈的努力，形成了今天识字教学流派纷呈、方法各异、风格多样的...

九义教材六年制小学数学第五册备课问答

九义教材六年制小学数学第五册备课问答桂林市榕湖小学刘广辉第四单元混合运算和两步应用题一、本单元是按怎样的顺序进行编排的？本单元教学内容的编排分混合运算和应用题两大版块，其中应用题又分为三组：混合运算：求两个积（商）之和（差）的三步混合运算。二、本单元...