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题名将九分割统合绘画法引入小学心理健康团辅课堂
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作者
葛巍巍
沈德发
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机构
合肥市螺岗小学
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出处
《安徽教育科研》
2024年第1期113-114,共2页
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文摘
采用九分割统合绘画法能够有效筛查小学生心理健康状况,有助于对小学生的心理问题进行分析,针对不同问题进行不同手段的干预,从而解决小学生成长中遇到的疑惑、烦恼等,最终改善小学生心理健康状况。本文介绍了九分割统合绘画法的概念和特点,分析了九分割统合绘画法应用于小学心理健康团辅的价值,并对九分割统合画法在小学心理健康团辅中的应用进行了阐述。
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关键词
小学
九分割统合绘画法
团体辅导
心理健康
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名九分割统合绘画法在中小学团体辅导中的应用
被引量:1
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作者
田姚
陶新华
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机构
苏州大学
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出处
《江苏教育》
2019年第32期18-19,共2页
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文摘
九分割统合绘画法是日本森谷宽之教授以金刚经曼陀罗九宫格为原型发明的,适用于特殊人群,具有收集信息全面等特点。九分割统合绘画法可以在中小学团体辅导中广泛运用,在成长性团体辅导和矫治性团体辅导中分别有不同的作用。
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关键词
九分割统合绘画法
团体辅导
中小学
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分类号
G446
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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