乡村学校管理如何高效运行

因层级与类别上管理机制没有理顺,县乡两级与学校本身管理制度尚未健全,以及学校管理能力有待提升,致使当前我国乡村学校管理难以高效运行。乡村学校管理高效运行的关键是县、乡、村三级学校管理主体的关系处理及其机制理顺,而其核心又在于强化乡镇一级学校教育管理机构的地位与作用、强化县教育局对乡镇学校教育的管理职责与权能、健全完善乡村学校各项管理规章制度。为此,新时代乡村学校管理可采取“县教育局-乡镇中心学校-校区”的运行模式,以乡镇为单位组建九年一贯制中心学校作为乡镇教育统一管理机构,以完全小学和村小为重点完善乡村学校办学条件,以内外规章建制为核心建立健全各项学校管理运行制度。