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探讨如何让化学课堂中教育教学变得多姿多彩
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作者 刘国乐 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第7期367-368,共2页
化学作为一门以实验为基础的自然学科,通过趣味实验的设计与加入到化学课堂教学中,并结合学生的特点,利用趣味实验导入提高学生在课堂上的参与度,提高学生学习化学的兴趣与热情,提高化学的学习效率。寻找我们汉字中化学知识提升学生的... 化学作为一门以实验为基础的自然学科,通过趣味实验的设计与加入到化学课堂教学中,并结合学生的特点,利用趣味实验导入提高学生在课堂上的参与度,提高学生学习化学的兴趣与热情,提高化学的学习效率。寻找我们汉字中化学知识提升学生的民族文化认同感。在培养学生化学学科的核心素养,也能够了取得更优异的成绩,掌握更多更好的化学思维。 展开更多
关键词 趣味实验 化学教学 导入教学 年级(初中)化学
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