糖尿病该如何吃水果

能不能吃水果?首先说,完全戒避水果是不适宜的,新鲜水果对满足人体所需营养、防止动脉硬化、视网膜病变、便秘等有一定好处。水果中含有的大量维生素、纤维素和矿物质,对糖尿病人是有益的。水果中含有较多的果糖和葡萄糖,但果糖的代谢不需要胰岛素参与,影响血糖的主要成分是水果中葡萄糖的含量。所以说,对于糖尿病患者的饮食来说,水果并不是绝对的"禁区",关键在于怎么吃,要根据自身的病情科学合理选用水果。如果你是一个糖尿病患者,在吃水果前。

装套水设备 对家人好一点

对家人好并不一定非要给他们很多钱、买很多东西,真正关心他们的生活,让他们过上更健康、舒适的生活,才是真的对他们好。就拿装水设备来说,这绝不是为了显摆,而是确确实实让家人喝上、用上健康、干净的水,能提高生活品质。

卖猪

时间:现代,一个早春的上午。地点:豫中某县一个生猪收购点。人物:卖猪人、画家、收猪人。[幕启:一桌、两椅。桌子上摆着一盘残棋。靠桌依倚着一块写有“收购生猪,奖售尿素”的牌子。[画家背画夹上。他扫视了一下周围的环境后,坐在一把椅子上画起画来。[卖猪人急匆匆上。卖猪人(对画家)同志,你收猪吗?画家(仍专心作画)不收猪。卖猪人(思索片刻,断定地)他正在算帐哩。(忙掏出纸烟递上)同志,你抽只赖烟。画家(仍没抬头)不会抽烟。卖猪人(央求地)同志,你少算一会儿帐。

谈浮力一章的教学

初二物理第六章《浮力》,多年来一直存在着难教难学的现状。为降低难度,提高教学质量,现提出以下教学建议。一、重新安排知识结构。教材中把浸在液体中的两种情况(全浸没和部分浸没)是并行提出来的,容易造成学生对排开液体的体积在理解上的混淆和掌握上的困难。可以采取先讲全浸没的情况,后讲部分浸没的情况,最后对上述两种情况进行归纳总结。在教学中,全章内容可做如下安排: 第一节,讲全浸没的物体受到的浮力;浮力测量的方法(用弹簧秤);阿基米德定律(用弹簧秤和溢液量筒演示)。第二节,讲浮力产生的原因。