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颜文樑艺术创作分期及相关问题研究 被引量:7
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作者 顾丞峰 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 北大核心 2009年第6期47-53,共7页
本文综合现各家关于颜文樑创作阶段的分期,提出自己的分期判断,同时还探讨了颜文樑作品与印象派的关系、颜文樑作品与中国艺术传统的关联、颜文樑油画是习作还是创作的判定詈蠖匝瘴臉旁谥泄执朗趵飞系亩ㄎ晃侍馓?出自己的看法。
关键词 颜文樑 分期 习作与创作 定位
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颜文樑艺术创作分期及相关问题研究——他的全部优势和缺陷都是自己的
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作者 顾丞峰 《艺术学研究(辑刊)》 2012年第2期103-115,共13页
本文综合各家关于颜文樑创作阶段的分期,提出自己的分期。探讨了颜文樑作品与印象派的关系、颜文樑作品与中国艺术传统的关联。对颜文樑油画是习作还是创作的做出判断。最后对颜文樑在中国现代美术历史上的定位问题上,通过与徐悲鸿、刘... 本文综合各家关于颜文樑创作阶段的分期,提出自己的分期。探讨了颜文樑作品与印象派的关系、颜文樑作品与中国艺术传统的关联。对颜文樑油画是习作还是创作的做出判断。最后对颜文樑在中国现代美术历史上的定位问题上,通过与徐悲鸿、刘海粟、林风眠的比较,提出了自己的看法。 展开更多
关键词 颜文樑 分期 习作与创作 定位
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美术绘画教育中色彩教学的创新与实践 被引量:8
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作者 朱成梁 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2017年第6期115-116,共2页
色彩教学是美术绘画教育的重要组成内容,做好该项教学活动具有积极作用。本文在分析美术绘画教育中色彩教学现状的基础上,结合J职业大学美术绘画教育的实际,提出色彩教学的创新策略,包括将理论与实践、临摹与写生、习作与创作结合等内容。
关键词 美术绘画教育 色彩教学 理论与实践 临摹与写生 习作与创作
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对素描的再认识 被引量:1
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作者 全玲 《长春大学学报》 2008年第7期98-100,共3页
在素描训练中,我们会自觉不自觉地受着约定俗成的"概念化"习惯的影响,并把它当作标准公式,用它去衡量一切个别的偏差,这使我们走进若干认识上的误区。在20世纪人类精神的多种指向与对自身认识深化的今天,我们对于素描的正确... 在素描训练中,我们会自觉不自觉地受着约定俗成的"概念化"习惯的影响,并把它当作标准公式,用它去衡量一切个别的偏差,这使我们走进若干认识上的误区。在20世纪人类精神的多种指向与对自身认识深化的今天,我们对于素描的正确认识有助于将历史与现实沟通,明确素描的发展方向。 展开更多
关键词 习作与创作 图像与图解 认识
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