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淡化习作痕迹 凸现表达需要——谈学生习作动机的培养 |
闵慧
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《中小学教师培训》
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2010 |
0 |
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注重学生习作动机的培养 |
陆占春
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《活力》
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2005 |
0 |
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3
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情趣 情思 情怀——浅论学生积极习作动机激发的三种境界 |
裴海安
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《语文教学通讯》
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2022 |
0 |
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4
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要注重习作动机的培养 |
苏绣方
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《小学语文教学》
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2004 |
2
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5
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幽默习作,快乐的心灵之旅——小学习作教学新探 |
黄吉鸿
陈锦芬
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《赤峰学院学报(作文教学研究)》
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2004 |
0 |
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6
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浅谈农村小学作文教学的难点及对策 |
张霞
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《教育艺术》
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2023 |
0 |
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7
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刍议小学作文“为什么写” |
潘文尾
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《福建教育学院学报》
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2014 |
1
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8
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作文教学要注重情感培养 |
李景亮
刘桂仿
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《教育实践与研究》
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2007 |
0 |
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9
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系列作文探析 |
郑秀云
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《教育探究》
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2017 |
0 |
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10
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试论三年级习作教学的综合训练 |
干露
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《七彩语文》
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2022 |
0 |
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