期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
高效作文讲评课模式初探
1
作者 艾祥美 《教育教学论坛》 2011年第25期95-95,共1页
高效课堂是作为一个教师终身追求的目标,那么,对于作文讲评课如何做到高效呢?讲评是作文指导的再现和提高,是作文修改的深入和继续,通过讲评,使学生明确自己习作中的优缺点,使学生从感性到理性再来一次认识上的飞跃,为再创佳作铺平道路。
关键词 高效 作文讲评 习作研讨
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部