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培养良好的观察习惯——小学中段习作起步训练
被引量:
1
1
作者
王春芬
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2005年第5期31-32,共2页
习作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,习作能力是语文素养的综合体现。《语文课程标准》指出:“中段年级的写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔.乐于表达。”何为贴近学生实际?就是写作教学要加强与学生生活的联系。叶...
习作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,习作能力是语文素养的综合体现。《语文课程标准》指出:“中段年级的写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔.乐于表达。”何为贴近学生实际?就是写作教学要加强与学生生活的联系。叶圣陶先生说:“生活就如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,
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关键词
观察习惯
小学
中段年级
写作教学
习作起步训练
语文
课程标准
下载PDF
职称材料
挖掘文本资源提高写作能力——小学低年级习作起步训练策略初探
2
作者
王燕
《新作文(教研)》
2020年第7期0106-0106,共1页
我国新课标指出:“低年级要培养孩子写作的兴趣,写自己想说的话,写出对周围事物的认识和感想。”这指出了我国低年级语文教学的重要目标,也就是培养学生们写作的兴趣和能力,逐渐帮助学生们掌握语文习作的基础,促进他们语言文字的应用能...
我国新课标指出:“低年级要培养孩子写作的兴趣,写自己想说的话,写出对周围事物的认识和感想。”这指出了我国低年级语文教学的重要目标,也就是培养学生们写作的兴趣和能力,逐渐帮助学生们掌握语文习作的基础,促进他们语言文字的应用能力,培养他们的表达能力和思想水平,为孩子们日后的学习和成长打下坚实基础。
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关键词
小学语文
习作起步训练
教学策略
下载PDF
职称材料
习作起步训练'四部曲'
3
作者
周霞
《人文之友》
2019年第15期205-205,共1页
小学习作训练关键在抓起步,要重视训练在作文训练中的作用.学习习作先要从仿写开始,让学生仿写课文中有特点的句子,有代表性的段落,结构方面可做范例的篇章.小学生有生活,但缺少引导,缺少指点,缺少发现,要把生活与习作联系起来,在生活...
小学习作训练关键在抓起步,要重视训练在作文训练中的作用.学习习作先要从仿写开始,让学生仿写课文中有特点的句子,有代表性的段落,结构方面可做范例的篇章.小学生有生活,但缺少引导,缺少指点,缺少发现,要把生活与习作联系起来,在生活中学习习作,让学生想说、敢说、爱说、会说,并把说与写贯通起来,以说导写,以说促写.读与写是语文教学的两翼,读为写做积累,提供模板,在读中学写,读写相辅相成.
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关键词
习作起步训练
仿写:生活选材
练说
积累
原文传递
题名
培养良好的观察习惯——小学中段习作起步训练
被引量:
1
1
作者
王春芬
机构
浙江省杭州市良渚镇肇和小学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2005年第5期31-32,共2页
文摘
习作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,习作能力是语文素养的综合体现。《语文课程标准》指出:“中段年级的写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔.乐于表达。”何为贴近学生实际?就是写作教学要加强与学生生活的联系。叶圣陶先生说:“生活就如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,
关键词
观察习惯
小学
中段年级
写作教学
习作起步训练
语文
课程标准
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
挖掘文本资源提高写作能力——小学低年级习作起步训练策略初探
2
作者
王燕
机构
高邮市宝塔小学
出处
《新作文(教研)》
2020年第7期0106-0106,共1页
文摘
我国新课标指出:“低年级要培养孩子写作的兴趣,写自己想说的话,写出对周围事物的认识和感想。”这指出了我国低年级语文教学的重要目标,也就是培养学生们写作的兴趣和能力,逐渐帮助学生们掌握语文习作的基础,促进他们语言文字的应用能力,培养他们的表达能力和思想水平,为孩子们日后的学习和成长打下坚实基础。
关键词
小学语文
习作起步训练
教学策略
分类号
G424.25 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
习作起步训练'四部曲'
3
作者
周霞
机构
安徽省安庆市望江县第一小学
出处
《人文之友》
2019年第15期205-205,共1页
文摘
小学习作训练关键在抓起步,要重视训练在作文训练中的作用.学习习作先要从仿写开始,让学生仿写课文中有特点的句子,有代表性的段落,结构方面可做范例的篇章.小学生有生活,但缺少引导,缺少指点,缺少发现,要把生活与习作联系起来,在生活中学习习作,让学生想说、敢说、爱说、会说,并把说与写贯通起来,以说导写,以说促写.读与写是语文教学的两翼,读为写做积累,提供模板,在读中学写,读写相辅相成.
关键词
习作起步训练
仿写:生活选材
练说
积累
分类号
G6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
培养良好的观察习惯——小学中段习作起步训练
王春芬
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2005
1
下载PDF
职称材料
2
挖掘文本资源提高写作能力——小学低年级习作起步训练策略初探
王燕
《新作文(教研)》
2020
0
下载PDF
职称材料
3
习作起步训练'四部曲'
周霞
《人文之友》
2019
0
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