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用好习字册,提高小学生硬笔书写质量 被引量:1
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作者 毛菊红 《文教资料》 2015年第19期76-77,103,共3页
习字册是一本科学实用的指导学生练字的辅助用书。它以范例讲解,引导学生直观感受汉字魅力;口诀引领,调动学生练习主动性;多种练写形式,激发学生练字热情;建议规范格式,科学指导;调整训练数量,形成内在逻辑;创编书写口诀,激发学生练字... 习字册是一本科学实用的指导学生练字的辅助用书。它以范例讲解,引导学生直观感受汉字魅力;口诀引领,调动学生练习主动性;多种练写形式,激发学生练字热情;建议规范格式,科学指导;调整训练数量,形成内在逻辑;创编书写口诀,激发学生练字内需。习字册是小学生写字道路的引路人。 展开更多
关键词 习字册 范例 口诀 形式
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跟《小学硬笔习字》学写字
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作者 姜露萍 《江苏教育》 2016年第45期66-67,共2页
《小学硬笔习字》每学期都会随着教科书一起发到学生手里,教材与苏教版小学语文课本配套。虽是与语文教材配套,但她并不是语文教材的附属品。细究这本习字册会发现她处处独运匠心,不仅是最好的配套教材,更可以作为独立练字的字帖使用。... 《小学硬笔习字》每学期都会随着教科书一起发到学生手里,教材与苏教版小学语文课本配套。虽是与语文教材配套,但她并不是语文教材的附属品。细究这本习字册会发现她处处独运匠心,不仅是最好的配套教材,更可以作为独立练字的字帖使用。如何发挥她的最大价值,让她为孩子们书法水平的提高起到最大化作用呢?本文就《小学硬笔习字》的使用做了一些实践和探讨。 展开更多
关键词 习字册 习字指导 贯通语文
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兴趣盎然 循序渐进
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作者 刘旭 《小学科学》 2019年第12期315-315,共1页
《小学硬笔习字册》(以下简称"习字册")是义务教育阶段课程标准试验教科书小学语文(苏教版)课本的配套练习教材,针对不同年级段和不同课文安排了相应的生字、词语、句子等内容的书写练习,是学生提高书写能力的好帮手,充分利... 《小学硬笔习字册》(以下简称"习字册")是义务教育阶段课程标准试验教科书小学语文(苏教版)课本的配套练习教材,针对不同年级段和不同课文安排了相应的生字、词语、句子等内容的书写练习,是学生提高书写能力的好帮手,充分利用好习字册,是提升学生规范书写汉字的有效手段。然而,在教学实践中,我发现一些学校或班级课堂上对习字册低效使用,收效甚微。 展开更多
关键词 义务教育阶段 小学语文 书写能力 循序渐进 习字册 课程标准 教学实践 兴趣盎然
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错判的“良+”
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作者 柳泉敏 《班主任》 2020年第5期63-63,共1页
因为下午要赶着外出开会,上午上完两节语文课,改掉两套作业本,并安排小干部下发后,我没有和学生打照面,就匆匆离开了。当天晚上,我接到家长的一条微信:柳老师,您好!不好意思打扰您了。小周同学今天习字册得了"良+",心里很难... 因为下午要赶着外出开会,上午上完两节语文课,改掉两套作业本,并安排小干部下发后,我没有和学生打照面,就匆匆离开了。当天晚上,我接到家长的一条微信:柳老师,您好!不好意思打扰您了。小周同学今天习字册得了"良+",心里很难过。她说以前都是"优秀",这次也是一样认真写的,不知什么原因,想问问您咦?这是怎么回事?再看一下孩子妈妈发来的习字册照片,字确实写得不错。为什么会给出"良+"?我努力回忆着当时批阅的情境。 展开更多
关键词 微信 作业本 情境 语文课 批阅 习字册 打扰
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