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小学生语文自学习惯与能力的培养策略探究
1
作者
谢兰芳
《中学生作文指导》
2020年第41期0130-0131,共2页
《语文课程标准》表明,语文教学应着重于培养学生的意识和自我指导的学习习惯。在教授语文的同时培养学生的自学习惯非常重要。良好的自学习惯是指那些符合语言学习规律和学生理解规律的科学规范的自学习惯。为了实现这一目标,有必要加...
《语文课程标准》表明,语文教学应着重于培养学生的意识和自我指导的学习习惯。在教授语文的同时培养学生的自学习惯非常重要。良好的自学习惯是指那些符合语言学习规律和学生理解规律的科学规范的自学习惯。为了实现这一目标,有必要加强训练,并运用多种策略。
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关键词
小学语文
自我学习
习惯和技能
训练策略
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题名
小学生语文自学习惯与能力的培养策略探究
1
作者
谢兰芳
机构
湖南省娄底市第六小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第41期0130-0131,共2页
文摘
《语文课程标准》表明,语文教学应着重于培养学生的意识和自我指导的学习习惯。在教授语文的同时培养学生的自学习惯非常重要。良好的自学习惯是指那些符合语言学习规律和学生理解规律的科学规范的自学习惯。为了实现这一目标,有必要加强训练,并运用多种策略。
关键词
小学语文
自我学习
习惯和技能
训练策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
小学生语文自学习惯与能力的培养策略探究
谢兰芳
《中学生作文指导》
2020
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