论习近平全面依法治国思想的历史底蕴与时代特色

习近平全面依法治国思想的历史底蕴源于应然的法治,即以国家制定或者认可的"良法善治",强调法律至上、民主政治、权力制约和人权保障。它是一套蕴含原则、价值、制度和行动等多要素的理论和实践系统;习近平全面依法治国思想的时代特色则是以党的"四个全面"战略布局为核心,坚持党对法治的全面领导,实现宪法之治,国家法律与党内法规的有机结合、法治与德治有机结合之治,倡导社会自治和善用统筹综治,从而让权力依法运行,有效释放社会活力,保障我国现行宪法赋予公民的基本权利和"中国梦"均得以实现的富民强国之治。它是实然的法治,是对近、现代法治理论的重大发展。

习近平全面依法治国思想的理论溯源与时代价值研究

党的二十大再次强调了全面依法治国这个党的治国理政基本方略与法治中国这个目标的深度关联,进一步凸显了社会主义法治建设的国家战略高度和意义。作为习近平法治思想的重要观点,全面依法治国思想在指导新时代中国特色社会主义法治体系建设、依法治国实践的同时,其思想理论形态也是对古今中外法律思想、法治实践经验的兼收并蓄、归纳总结。因此,对全面依法治国思想所继承、吸收的理论思想文化溯源梳理,从而更加系统性、发展性地认知、理解其科学内涵及其形成依据,并结合新时代、新格局与新征程,更进一步发挥法治化对中国式现代化建设的当代价值。

习近平全面依法治国思想研究

习近平全面依法治国思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的有机组成部分,其自身也已形成科学的理论体系,其构成主要包括全面依法治国的战略考量、根本方向、总体布局、推进方略、保障机制五大方面。这五大方面之间并不是单一孤立地存在,而是存在相互关联的辩证关系,其所具有的实践性、真理性、时代性等鲜明的理论特色,为丰富和发展中国特色社会主义法治理论做出巨大贡献。

习近平全面依法治国思想体系述要

党的十八大以来,习近平深刻阐述全面依法治国的重大意义、根本道路、总目标、基本格局、基本方法和依靠力量等重大理论和实践问题,形成习近平全面依法治国思想体系,是马克思主义中国化的最新成果。习近平全面依法治国思想是推进当代中国改革发展伟大实践,实现"两个一百年"奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的重要指导思想。

习近平全面依法治国思想的理路

关于我国法治建设的论述,是习近平总书记系列重要讲话的有机组成部分。习近平总书记在以往依法治国思想的基础上,从党和国家全局的战略高度,深刻阐述法治建设的重要地位、法治建设的方针原则等重大理论,提出了一系列的新思想、新观点、新论断和新举措,构成中国特色社会主义法治理论的最新成果。深刻领会习近平总书记全面依法治国思想理路,对于把握我国法治建设方向,努力实现中华民族的"法治梦",具有重大的理论意义和现实意义。

习近平全面依法治国思想融入高校“思政课”教学的路径探析

习近平全面依法治国思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。在我国高等学校"思政课"教育中融入习近平全面依法治国思想,是实现思想政治理论课改革创新的应有之义。该思想的融入主要体现在《思想道德修养与法律基础》课中,习近平全面依法治国思想融入高校"思政课"中需要从改革课堂教学、加强实践教学、强化校园文化建设等几个方面着手,探索有效的融入路径,形成合力,增强习近平全面依法治国新理念进课堂、进头脑的实效。

“法治浙江”:习近平全面依法治国思想的前期探索

党的十八届四中全会对全面推进依法治国做出了高屋建瓴的布局谋篇,这个大手笔与习近平的法治思想是分不开的。习近平的法治思想可以从他推动"法治浙江"建设进程中找到清晰的脉络;习近平"法治浙江"思想的根本特征是以人民根本利益为出发点和落脚点,一切法治建设工作都围绕这个宗旨展开;在"法治浙江"建设中,高度重视基层法治建设、高度重视用法治方法推动市场经济稳健发展、以法治护航"美丽浙江"建设的理念以及"平安浙江"建设战略与实践是习近平法治思想的重要体现。

习近平全面依法治国思想基本内容与重大价值述要

习近平全面依法治国思想是中国特色社会主义法治理论的核心内容。建设中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家已成为新时代全面推进依法治国的总目标。“共同推进”“一体建设”是全面依法治国的总体布局,依宪治国、依宪执政是依法治国的首要任务,党的领导是统领和贯穿其中的核心和主线。习近平全面依法治国思想的理论价值与实践意义就在于它发展了马克思主义法治理论,丰富了中国特色社会主义理论体系,提升了国家治理现代化的新境界,完善了社会主义法治建设的新格局,提出了党的领导与依法治国关系的新阐述。

习近平全面依法治国思想论纲

全面依法治国思想,是习近平总书记从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,为确保党和国家长治久安提出的重大战略思想。其主要内容可概括为"战略意义"论、"总目标"论、"党的领导"论、"科学立法"论、"严格执法"论、"公正司法"论、"全民守法"论、"队伍建设"论、"关键少数"论、"实际出发"论等"十论"。这些论述深刻回答了什么是全面依法治国、为什么要全面依法治国以及怎样全面依法治国等重大理论、现实和实践问题,形成了内涵丰富、逻辑严密的思想体系。完整准确把握习近平全面依法治国思想,对于增强中国特色社会主义法治道路自信、建设社会主义法治国家具有重要的理论和现实意义。

论习近平全面依法治国思想的目标和要求

全面依法治国是习近平新时代中国特色社会主义思想重要内容的组成部分,也是新时代坚持和发展中国特色社会主义的十四条基本方略之一。全面依法治国是一个逻辑严密的治国体系,内含着总目标、政治障碍、具体要求等方面的内容。

习近平全面依法治国思想对高校治理的启示

习近平全面依法治国思想是以习近平同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,基于更好实施治国理政重大战略任务而系统提出的相关思想理论的总称。当前,高校要全面推进依法治理,必须准确把握习近平全面依法治国思想的提出背景,深刻理解习近平全面依法治国思想的基本内容,在高校治理中系统落实习近平全面依法治国思想。

浅论习近平全面依法治国思想的当代价值

习近平全面依法治国思想具有丰富的理论价值和实践价值。习近平全面依法治国思想不仅丰富了马克思主义法治思想,还对建国以来中国共产党主要领导人的法治思想有所继承和发展。习近平全面依法治国思想充实了中国特色社会主义理论体系的内核,具有丰富的理论价值。习近平全面依法治国思想指导全面依法治国实践,有利于全面建成小康社会、有利于党和国家和谐安定。

论习近平全面依法治国思想的哲学意蕴

全面依法治国思想是马克思主义法学理论与全面推进法治中国建设的伟大工程相结合的理论创新成果,体现了丰富的马克思主义哲学智慧。挖掘全面依法治国思想中所蕴含的辩证唯物主义和历史唯物主义哲学意蕴,要求我们深刻认识全面依法治国思想存在的历史渊源与现实依据,以及其所产生的反作用,学会运用联系与发展的眼光看待全面依法治国思想,系统把握全面依法治国思想与社会主要矛盾的辩证关系,充分发挥人民群众对推动全面依法治国的积极作用。

论习近平法治思想的原创性贡献——从全面依法治国的战略地位与作用出发

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央立足中国法治实践、遵循马克思主义的基本立场,确立了习近平法治思想,深刻回答了为什么要实行全面依法治国、怎样实行依法治国等一系列重大时代问题,指引我国法治建设实现了历史性突破、取得了历史性成就、发生了历史性变革。从全面依法治国在“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局中的地位和作用看,习近平法治思想对全面依法治国政治方向、战略部署、实现路径、保障力量等方面都作出了重大原创性贡献,体现了当代中国法治理论创新的强大生命力,是人类法治文明的宝贵财富,具有重大的时代价值。

“全面依法治国”融入“思想道德与法治”课教学研究

以习近平法治思想为理论指导全面推进依法治国,是“思想道德与法治”课程法治教育板块中重要的讲述内容,“思想道德与法治”体现了习近平法治思想的核心要义和科学方法。文章围绕“全面依法治国”融入“思想道德与法治”课教学,从融入的重要意义、融入路径以及融入的具体内容三方面进行论述,以期为全面提升大学生法治素养提供教学素材及方法。

全面依法治国视角下先秦法家思想当代价值探析

法家思想始于春秋时期,至战国末期形成具有理论意义和实践价值的思想流派,其以实用和效率为要,核心主张“以法治国”“赏善罚暴”,虽然因忽视道德、过分严苛等遭到诟病,但对于稳定社会治理,巩固长治久安具有不可否认的历史价值。法家提倡的“因时顺民”“任法去私”“一断于法”“以吏为师”等理念,对于科学立法、严格执法、公正司法、全民守法具有相应的借鉴意义。实现全面依法治国,建设中国特色社会主义现代化法治国家,应从传统法律文化中汲取经验,立法做到因时而变、简明稳定;执法应当严格依法、违法必究;司法应惟法为准绳、人人平等;守法注重普法教育,从最小单元构建法治社会秩序。

党的二十大报告“坚持全面依法治国”部分对习近平法治思想的凝练

党的二十大报告在编章体例上一个明显的变化是将“坚持全面依法治国”部分独立出来进行专门的阐述。学习党的二十大报告要与学习习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来,而习近平法治思想是该思想体系的重要组成部分。党的二十大报告第七部分对“坚持全面依法治国”的论述,是对习近平法治思想的概括和提炼,清晰地阐明了全面依法治国的地位与作用、全面依法治国的方向与目标、全面依法治国的总体部署与重点工作,这些内容是新时代“坚持全面依法治国,推进法治中国建设”的行动纲领。

《新时代坚持和推进全面依法治国的四川实践研究》书评

“明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家”,是习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容中的一个重要方面。由胡业勋教授主编的《新时代坚持和推进全面依法治国的四川实践研究》,吸纳融汇了中共中央党校、中共四川省委党校、西南财经大学、西南石油大学等多家单位法学研究者的理论与实务经验,出版后收获了学界肯定性评价和社会良好反响。

以人民为中心推进全面依法治国的价值意蕴、内涵逻辑和实施路径

党的二十大报告对习近平法治思想的科学内涵进行了丰富和完善,并全方位阐述和部署了全面依法治国的深化工作。关于习近平法治思想的学理化阐释、学术化表达和体系化构建应准确把握“以人民为中心推进全面依法治国”的价值意蕴,从人民意志、人民权益、人民创造、人民满意四个维度阐明“以人民为中心推进全面依法治国”的内涵逻辑,构建完整的符合中国国情、社会制度和文化传统的“以人民为中心推进全面依法治国”的实施路径。

从依法治国到全面依法治国的重要意义

从党的十五大到党的十八届四中全会,党对法治的认识实现了从“依法治国”到“全面依法治国”的重要发展。此后,全面依法治国向纵深发展:中央全面依法治国工作会议召开,习近平法治思想成为其指导思想,党的二十大将中国式现代化理论全面贯彻其中并全面推进,党的二十届三中全会对其作出新部署新要求。从“依法治国”到“全面依法治国”是面的发展,后者是对前者在法治逻辑上的全面展开和推进,体现为目标的全面性、主体的全面性和环节的全面性;从“依法治国”到“全面依法治国”是质的飞跃,从前者到后者是“自发法治”到“自觉法治”的发展,后者是对西方法治的超越,具有空前的国际影响力;从“依法治国”到“全面依法治国”是方式方法上的提升,体现了党对法治作用方式的认识,实现了从“依法而治”到“良法善治”的提升。