习近平总书记语言风格对思想政治理论课教学的启示

语言表达直接关系到教学效果的好坏。思想政治理论课抽象、深奥的学科性质决定了思想政治理论课教师更需不断锤炼教学语言,发挥语言的力量以"粘住"学生的思维和心灵。习近平总书记独特的语言风格,充满了语言魅力。学习领悟习近平总书记语言风格,将习近平总书记的文风贯穿到思想政治理论课教育教学全过程,有助于提高思想政治理论课的教学效果,使立德树人落到实处。

习近平总书记讲话金句的语言风格及其对构建中国特色思政课话语体系的启示

构建中国特色思政课话语体系是巩固意识形态话语权、培育时代新人、促进思政课高质量发展的必然要求。十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,金句频出,其讲话逻辑严密、语言朴实,饱含情感、内涵丰富、善用修辞、生动形象,又巧用肢体语言,亲切随和,形成了别具一格的讲话风格,为构建中国特色的思政课话语体系提供了指引和借鉴。学习习近平总书记的语言风格,有助于从话语理念的更新、话语内容的丰富、话语主体的培育三个方面构建中国特色思政课话语体系。

夯实马克思主义中国化时代化的群众基础——基于习近平总书记语言艺术的分析

习近平总书记善于运用语言艺术,以人民群众“听得懂、记得住、传得开”的大众话语将党的创新理论生动表达。作为一种推进中国化时代化的马克思主义理论大众化传播的语言运用艺术,习近平总书记的语言艺术促进了党的创新理论话语体系的创新和升华,为夯实马克思主义中国化时代化的群众基础提供了新的语言运用借鉴和方法论启示。因此,进一步推动中国化时代化的马克思主义理论大众化,需要学习和借鉴习近平总书记的语言艺术,运用人民群众所熟知、喜闻乐见的话语将中国化时代化的马克思主义理论转化为常识性道理,转化为言之有“典”的真话、言之有“理”的实话、言之有“趣”的新话、言之有“情”的暖话,有力推动中国化时代化的马克思主义理论进入寻常百姓家。

平易近人:习近平总书记的语言风格及其力量

习近平的语言风格,体现在大量运用形象比喻、俗语俚语和诗文引用,其特质是"平易近人",让人感受到对人民群众新期待的回应。这一语言力量本质上所蕴含的,就是实现中国梦的"中国力量"。这一语言风格蕴涵了实现中国梦的"中国力量",它体现在习近平直面问题和困难的勇气中,治国理政的"战略思维"中,对中华优秀传统文化"基因"的传承上,以及在"有容乃大"的世界视野上。它给我们的启示是:展示"朴实的道理"才能有力支撑"三个自信",转变话风的实质是改变学风和党风,理论宣传要反对形式主义,把学习马克思主义哲学当作看家本领。

对习近平总书记讲话的独特语言风格的认识

党的十八大以来,习近平总书记发表了许多重要讲话,形成了独特的语言风格。习近平重要讲话精神具有“政治担当、思维方法、语言艺术”三大特色,而这三大特色恰好就是抓住关键词的三大视角。这三种视角下的一系列重要讲话,形成了一种人们想听爱听愿听、入耳入脑入心的群众风格语言。学习感悟习近平的语言魅力,探究习近平的语言风格,能够深化思想内容大众化,坚持立场观点大众化,传承思想方法大众化,彰显语言艺术大众化。

习近平总书记讲话的风格特点

讲话,既是一门语言的艺术,也是一个人修养的体现,更是一个人立场、态度、方法和感情的表达与能力水平的展现。学习习近平总书记系列讲话,可以感受到他鲜明的风格特点。一、习总书记系列讲话充满着坚定的信念和鲜明的立场,始终贯穿＂永不动摇信仰＂这一红线习近平总书记指出：＂崇高信仰始终是我们党的强大精神支柱,人民群众始终是我们党的坚实执政基础。只要我们永不动摇信仰、永不脱离群众,我们就能无往而不胜。＂一个是坚持崇高信仰,一个是坚持为人民服务的宗旨，这是两个最根本的问题。信仰动摇，政治上就会迷失方向，就会变成利己主义、实用主义。习近平同志认为，一些党员干部之所以出现这样那样的问题，说到底是应为缺乏理想、缺少信仰、精神迷失。坚定理想信念始终是共产党人经受住任何考验的精神支柱。

习近平语言风格对新疆高校思政课教学的启示

教师的语言表达直接影响到学生学习兴趣和思维方式的养成。习近平总书记重要讲话的语言表达新颖、充满无限活力、简洁精炼,独具语言感染力。领会习近平总书记重要讲话的语言风格,对于转化新疆高等院校思政课的教学语言、增强思政课的教学效果,传播好中国声音、落实新世纪立德树人的根本任务,具有举足轻重的意义。

从习近平总书记的讲话风格中学宣讲

习近平同志从2012年11月担任党的总书记等职务以来，以党、国家和军队最高领导人的不同身份、在国际与国内。中央会议与地方考察、会议与会晤等不同的场合先后发表了一系列重要讲话，与老一辈、老一代的党和国家领导人相比．同样呈现出极富个性、极有韵味的讲话风格．为我们理论宣传工作者做好宣讲、演讲工作做出了颇具特色的榜样和示范．

海外高度赞扬习近平总书记治国理政风格

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央基于对新的世情、国情、党情、社情和民情的深刻认识，带领全国各族人民励精图治、攻坚克难，开创了中国特色社会主义事业新局面，形成了新时代中国特色社会主义思想。习近平总书记的治国理政思想蕴含着深刻的理论内涵，彰显了鲜明的理论风格，展现出了马克思主义政治家的雄才大略和高超的政治智慧，得到了人民群众的衷心拥护。

习近平思想政治教育语言风格特色研究

习近平的思想政治教育语言风格特色可以概括为:高屋建瓴、有的放矢;平实质朴、深入浅出;广征博引、涉猎古今;活泼生动、形象鲜明;诚心正意、满含深情。习近平思想政治教育语言风格的形成,主要得益于三种"养分"的滋养、四种"精神"的引领以及五种"力量"的支撑。认真学习习近平思想政治教育语言风格,对于党的文风建设、宣传思想工作的深入以及高校思想政治理论课的革新具有重要意义。

习近平的语言风格及其对马克思主义中国化的启示

习近平总书记的系列重要讲话平实而不失智慧、质朴而不失深刻,彰显出"用典考究,妙语连珠""通俗易懂,贴近群众""删繁就简,言之有物""实事求是,以人为本"四个鲜明的特点。这种"中国风格、中国气派"给当前我国的马克思主义中国化研究带来三个方面的有益启示:一是马克思主义中国化应以马克思主义为基础,汇通古今中外优秀文化,构建中国特色话语体系;二是马克思主义中国化应反对"假、大、空"的"党八股",构建"短、实、新"的质朴简洁文风;三是马克思主义中国化应遵循实事求是的真理标准和以人为本的价值标准,构建真、善统一的中国特色马克思主义理论体系。

习近平总书记系列重要讲话精神的大众化意蕴探析

当前,大力推进习近平总书记系列重要讲话精神大众化,是把我们党治国理政新思想、新理念、新战略转化为人民群众自觉行动的重要途径,具有重要的政治意义、理论意义、实践意义和方法论意义。习近平总书记系列重要讲话与党的科学理论既一脉相承又与时俱进,深化思想内容大众化,坚持立场观点大众化,传承思想方法大众化,彰显语言艺术大众化。习近平总书记系列重要讲话精神具有丰富的大众化意蕴。

习近平的语言风格及其对高校思想政治理论教育的启示

党的十八大以来,习近平在执政中发表了一系列重要讲话。他的讲话让人们印象深刻,其很大程度上源于他语言风格的鲜明独特。他的语言:简洁朴实,接地气;引经据典,寓深意;善用修辞,能传神。梳理和概括习近平的语言风格,对开展高校大学生思想政治理论教育具有重要的启示。

用朴实的语言讲道理——习近平同志的讲话风格及其启示

如何用群众都能听得懂的语言把决策部署以及大政方针说得清楚、明白，使老百姓能心领神会，这是领导干部必备的基本素质。但在现实生活中，许多领导干部讲话通篇读稿，句句是文件语言、书面语言，官话、套话、抽象的话居多，而深人人心的普通话、明白话、有个性的话却很少。党政干部对此问题需要提高认识，加以克服。

习近平鲜活语言风格对高职思政课教学的启示

习近平的语言形式鲜活生动、通俗易懂,对新时代高职思政课教学语言的转化具有多方面的重要启示。重点探讨习近平鲜活语言风格在高职思政课教学中的运用策略,发挥教师主导作用、重视学生主体地位、提升思政课教学的亲和力,有利于讲好中国故事、传播好中国声音。

习近平语言艺术研究综述

习近平语言艺术,是习近平在讲话时运用艺术性话语技巧将治国理政思想转换成通俗化、形象化、大众化的话语表达,形成了人民群众喜闻乐见的“习式”话语风格,是一种进行理论宣传和思想教育工作的重要话语资源。当前,学术界围绕习近平语言艺术的科学概念、生成逻辑、表现形式、话语特色、话语价值等方面展开了深层次、系统性的研究和讨论。以往研究成果的主要成绩是:大致明确了习近平语言艺术“何以表现”“有何特征”等基本问题。但仍有不足之处:在研究内容上,对于习近平语言艺术的科学概念和生成逻辑,尤其是对其生成脉络的阶段划分尚未产生系统成果和一致观点,同时在话语价值和话语启示方面的研究更多的是集中在思想政治教育方面,鲜有对其他领域和其他问题的研究和讨论。在研究方法上,跨学科理论和方法的研究不足。

习总书记的语言艺术对高校思想政治工作的启示——以习总书记在新冠疫情期间的讲话为例

“语言是思维的物质载体”,先进的思想需要通过平实且富有感召力的语言来传播。近年来,习总书记在重要场合发表了百余次讲话,运用独特的语言风格阐述了新时代中国特色社会主义思想的卓越智慧,展示了中华传统文化的深厚底蕴。本文通过对新冠疫情期间习总书记讲话的分析,总结出习总书记的语言具有通俗易懂、善于用典、辩证分析三个特点,其语言风格的形成离不开他自身的成长经历,以及优秀传统文化与马克思主义理论的滋养,他的语言风格对高校思想政治工作具有极强的指导意义。

习近平语言风格及其对高校思政课话语体系建设的现实启示

习近平的语言风格体现在以坚持不忘本来、吸收外来、面向未来为根本,用平易通俗的语言回应人民的现实关切和诉求,在引经据典中传达时代新意,并且善于运用简洁生动而又富含哲理的语言揭示生活中普通事物所蕴含的精深道理,令人印象深刻,影响深远。因此,从广袤的生活实践中凝练生动鲜活的话语,在丰厚的人类优秀历史文化中吸收经典话语,大力弘扬马克思主义基本理论及中国化马克思主义最新成果是提升高校思政课话语体系魅力的重要举措,这也是习近平极具自身特质的语言风格对高校思政课话语体系建设的现实启示。

习近平语言风格对马克思主义话语中国化的启示

习近平语言风格对马克思主义话语中国化有多方面的重要启示。从实现基础看,必须传承中华优秀传统文化、弘扬中国革命文化、发展当代中国文化;从发展要求看,马克思主义表述用语必须中国化、话语风格必须具有时代气息、语言必须亲民;从实现路径看,可用古典名言实现马克思主义话语中国化、可用近现代名言承载马克思主义话语中国化、可用民俗谚语助力马克思主义话语中国化。研究习近平语言风格对马克思主义话语中国化的启示具有重要的理论意义和实践价值。

习近平的语言风格探析

党的十八大以来,习近平总书记发表了许多重要讲话,形成了独特的语言风格。习近平的语言风格可以概括为平易通俗、简洁精炼。本文运用文献研究法、统计分析法对习总书记的语言风格特征及表现进行阐述和分析。探究习近平的语言风格,有助于理解习近平的思想理论、提高鉴赏语言风格的能力、提高个人讲话水平,同时为领导干部讲话提供一定的参考。