习近平教育公平思想的形成与实践

十八大以来,党和国家高度重视教育公平问题,以习近平同志为核心的党中央以人民为中心,提出了一系列新思想、新要求和新论断,丰富和发展了教育公平理念,形成了习近平教育公平思想。在习近平教育公平新理念的引导下,教育体制改革逐步深入,教育公平得到依法保障,教育经费投入逐年增加,教育扶贫,精准施策,优质教育资源的供给得到不断优化和扩大,地区、城乡、校际之间的差距在不断缩小,给受教育者提供了更多、更好的教育选择,开创出中国社会主义教育事业发展的新局面。

习近平教育公平思想研究

习近平教育公平思想作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要理论和实践成果之一,是对毛泽东社会主义教育新思想、邓小平现代化教育思想、江泽民科教兴国战略、胡锦涛人力资源强国战略的继承和发展,丰富于中国建立社会主义教育制度、实行改革开放政策、实施科教兴国战略、践行科学发展观的伟大实践中,对共圆中国梦、实现新时代教育公平目标具有重要启示。

习近平总书记教育公平思想指引下高校精准资助路径研究

教育公平是社会公平的重要基础。十八大以来,以习近平同志为核心的党中央始终高度重视教育公平问题,提出了一系列关于教育公平的重要论述。学生资助工作作为高校学生工作的重要组成部分,是教育扶贫的重要内容和关键举措。高校要在习近平总书记教育公平思想指引下,从加强资助工作队伍建设,构建更加精准的多层次认定体系,加强困难学生管理信息化建设,建立精准育人长效机制等方面进一步推动"精准资助"工作,实现高校立德树人的根本任务,助力教育扶贫攻坚战,不断推进社会公平与和谐。